СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ
У статті розглянуто проблему підвищення кваліфікації керівників освітніх закладів. Розкрито особливості професійного самовдосконалення менеджера закладу освіти, що відбувається у формі стажування. Наведено загальну програму стажування зазначеної категорії керівного складу закладу освіти, здійснювану...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Ukrainian |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2018-03-01
|
| Series: | Освітологічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/507 |
| _version_ | 1818870822699270144 |
|---|---|
| author | Valentina Hladkova |
| author_facet | Valentina Hladkova |
| author_sort | Valentina Hladkova |
| collection | DOAJ |
| description | У статті розглянуто проблему підвищення кваліфікації керівників освітніх закладів. Розкрито особливості професійного самовдосконалення менеджера закладу освіти, що відбувається у формі стажування. Наведено загальну програму стажування зазначеної категорії керівного складу закладу освіти, здійснювану в очно-дистанційній формі. Для забезпечення ефективного самовдосконалення рекомендовану систему акмеологічних тренінгів для формування акмеологічної компетентності. Заключним етапом у формуванні акмеологічної компетентності менеджера закладу освіти є акме-синергетичний супровід. |
| first_indexed | 2024-12-19T12:13:08Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-45d0ed0b7a2b47a4b5e3ecbf80dea8b7 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2312-5829 |
| language | Ukrainian |
| last_indexed | 2024-12-19T12:13:08Z |
| publishDate | 2018-03-01 |
| publisher | Borys Grinchenko Kyiv University |
| record_format | Article |
| series | Освітологічний дискурс |
| spelling | doaj.art-45d0ed0b7a2b47a4b5e3ecbf80dea8b72022-12-21T20:22:06ZukrBorys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292018-03-0110.28925/2312-5829.2018.1-2.813СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИValentina Hladkova0Київський університет імені Бориса ГрінченкаУ статті розглянуто проблему підвищення кваліфікації керівників освітніх закладів. Розкрито особливості професійного самовдосконалення менеджера закладу освіти, що відбувається у формі стажування. Наведено загальну програму стажування зазначеної категорії керівного складу закладу освіти, здійснювану в очно-дистанційній формі. Для забезпечення ефективного самовдосконалення рекомендовану систему акмеологічних тренінгів для формування акмеологічної компетентності. Заключним етапом у формуванні акмеологічної компетентності менеджера закладу освіти є акме-синергетичний супровід.https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/507акмеологічна компетентністьакмесинергетичний супровідменеджеросвітасамовдосконаленнястажування |
| spellingShingle | Valentina Hladkova СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ Освітологічний дискурс акмеологічна компетентність акмесинергетичний супровід менеджер освіта самовдосконалення стажування |
| title | СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ |
| title_full | СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ |
| title_fullStr | СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ |
| title_full_unstemmed | СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ |
| title_short | СТАЖУВАННЯ ЯК ФОРМА ПРОФЕСІЙНОГО САМОВДОСКОНАЛЕННЯ МЕНЕДЖЕРА ОСВІТИ |
| title_sort | стажування як форма професійного самовдосконалення менеджера освіти |
| topic | акмеологічна компетентність акмесинергетичний супровід менеджер освіта самовдосконалення стажування |
| url | https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/507 |
| work_keys_str_mv | AT valentinahladkova stažuvannââkformaprofesíjnogosamovdoskonalennâmenedžeraosvíti |