Razonamiento estadístico en estudiantes de quinto de primaria a partir de predicciones en torno a la idea de resistencia física

Es lugar común en la comunidad de educadores matemáticos el interés por el desarrollo de competencias que les permitan a los estudiantes comprender, representar y predecir una situación o fenómeno a partir de relaciones presentes entre las variables que lo constituyen. En este documento se reportan...

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Main Authors: Erika Liseth Hernández Hernández, Jhonathan Cuevas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2014-10-01
Series:Revista Científica
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Online Access:https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/revcie/article/view/7723
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