Enseigner en situation de pandémie : La transformation de l’enseignement et de la supervision clinique

Enseigner en situation de pandémie : La transformation de l’enseignement et de la supervision clinique

Introduction : La pandémie de COVID-19 est de l’ordre de l’évènement. Il y a un temps de passage pandémique qui impacte profondément nos vies personnelles, professionnelles et collectives. Or, comment enseignons-nous dans ces temps de grand bouleversement ? Quels sont les principaux changements surv...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tim Dubé, Marie-Christine Boucher, Louise Champagne, Marie-Ève Garand, Joanie Rinfret
Format: Article
Language:English
Published: Canadian Medical Education Journal 2021-10-01
Series:Canadian Medical Education Journal
Online Access:https://journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cmej/article/view/72643

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