Pengaruh Psikoedukasi tentang Pengetahuan ADHD terhadap Kemampuan Guru dalam Melakukan Deteksi Dini Masalah ADHD pada Siswa dan Keterampilan Intervensi Kelas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psikoedukasi terhadap kemampuan guru dalam melakukan deteksi dini masalah ADHD pada siswa dan keterampilan intervensi kelas. Desain penelitian ini adalah eksperimen kuasi dengan dua kelompok partisipan, kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Tekn...
Main Authors: | Ana Karunia, Ika Nur Cahyanti |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Airlangga University Press
2016-06-01
|
Series: | Insan |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-journal.unair.ac.id/JPKM/article/view/2530 |
Similar Items
-
Stimulasi, Deteksi dan Intervensi Dini Orang Tua terhadap Pencegahan Penyimpangan Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Balita
by: Inna Sholicha Fitriani, et al.
Published: (2017-03-01) -
Peningkatan Keterampilan Pendidik PAUD dalam Deteksi Dini Tumbuh Kembang melalui Edukasi Berbasis Website
by: Alfina Desia Ramadhani, et al.
Published: (2023-12-01) -
Peningkatan Pengetahuan Siswa Tentang Deteksi Dini dan Pencegahan Depresi di SMK Muhammadiyah Baturetno
by: Susana Nurtanti, et al.
Published: (2020-12-01) -
Pengaruh pengetahuan perempuan pasangan usia subur terhadap upaya melakukan deteksi dini kanker serviks
by: Nurul Soimah
Published: (2020-02-01) -
Medote pemicuan untuk meningkatkan pengetahuan deteksi dini stroke iskemik
by: Iriene Kusuma Wardhani, et al.
Published: (2019-06-01)