Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah
Pelayanan pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi masyarakat dalam peningkatan kualitas pendidikan, peningkatan kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, serta manajemen pelayanan pendidikan yang berkualitas baik perlu dilakukan dengan terencana dan direalisasikan, namun...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Majalengka
2023-04-01
|
| Series: | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/4538 |
| _version_ | 1797850700920651776 |
|---|---|
| author | Abdullah Abdullah Syamsul Aimmah Burhanuddin |
| author_facet | Abdullah Abdullah Syamsul Aimmah Burhanuddin |
| author_sort | Abdullah Abdullah |
| collection | DOAJ |
| description | Pelayanan pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi masyarakat dalam peningkatan kualitas pendidikan, peningkatan kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, serta manajemen pelayanan pendidikan yang berkualitas baik perlu dilakukan dengan terencana dan direalisasikan, namun pada kenyataannya tidak semua lembaa bisa meningkatkan kualitas lembaganya dikarenakan beberpa hal. Salah stu diantaranya adalah karena kurannya kepuasan masyrakat terhadap pelayanan yang lembaa pendidikan berikan dan kurangnya keharmonisan antara kepala sekolah beserta seluruh guru. tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui “Strategi Kepala Sekolah dalam menciptakan Good governance di SMP Bhakti Pertiwi”. Dengan metodelogi kualitatif jenis study kasus terhadap 191 siswa. tehnik pengumpulan data yang peneliti gunakan dengan cara observasi, interview, dan dokumentasi untuk memperoleh data yang cukup dan jelas sesuai dengan permasalahan penelitian di SMP Bhakti Pertiwi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut adalah strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka menciptakan Good Governance di SMP Bhakti Pertiwi dengan cara mengikuti langkah-langkah prinsip penerapan Good Governance yaitu menerapkan prinsip profesionalisme, transparasi, demokrasi, akuntabilitas, efesiensi, pelayanan prinsip prima dan dapat diterima oleh seluruh masyarakat. kepala sekolah sebagai pimpinan yang memiliki peran dan fungsi tertentu dalam mempengaruhi dan memotivasi masyarakat sekolah sangat mudah untuk menciptakan Good governance melalui beberapa strategi yang dapat dilakukan. |
| first_indexed | 2024-04-09T19:04:36Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-47e06d424190440c90e3f6ce7e57aedb |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2459-9522 2548-6756 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-09T19:04:36Z |
| publishDate | 2023-04-01 |
| publisher | Universitas Majalengka |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Educatio FKIP UNMA |
| spelling | doaj.art-47e06d424190440c90e3f6ce7e57aedb2023-04-07T13:51:59ZindUniversitas MajalengkaJurnal Educatio FKIP UNMA2459-95222548-67562023-04-019141341810.31949/educatio.v9i1.45385944Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di SekolahAbdullah Abdullah0Syamsul Aimmah Burhanuddin1Universitas Nurul Jadid, ProbolinggoUniversitas Nurul Jadid, ProbolinggoPelayanan pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting bagi masyarakat dalam peningkatan kualitas pendidikan, peningkatan kualitas tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, serta manajemen pelayanan pendidikan yang berkualitas baik perlu dilakukan dengan terencana dan direalisasikan, namun pada kenyataannya tidak semua lembaa bisa meningkatkan kualitas lembaganya dikarenakan beberpa hal. Salah stu diantaranya adalah karena kurannya kepuasan masyrakat terhadap pelayanan yang lembaa pendidikan berikan dan kurangnya keharmonisan antara kepala sekolah beserta seluruh guru. tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui “Strategi Kepala Sekolah dalam menciptakan Good governance di SMP Bhakti Pertiwi”. Dengan metodelogi kualitatif jenis study kasus terhadap 191 siswa. tehnik pengumpulan data yang peneliti gunakan dengan cara observasi, interview, dan dokumentasi untuk memperoleh data yang cukup dan jelas sesuai dengan permasalahan penelitian di SMP Bhakti Pertiwi. Berdasarkan hasil penelitian tersebut adalah strategi yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka menciptakan Good Governance di SMP Bhakti Pertiwi dengan cara mengikuti langkah-langkah prinsip penerapan Good Governance yaitu menerapkan prinsip profesionalisme, transparasi, demokrasi, akuntabilitas, efesiensi, pelayanan prinsip prima dan dapat diterima oleh seluruh masyarakat. kepala sekolah sebagai pimpinan yang memiliki peran dan fungsi tertentu dalam mempengaruhi dan memotivasi masyarakat sekolah sangat mudah untuk menciptakan Good governance melalui beberapa strategi yang dapat dilakukan.https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/4538starategikepala sekolahgood governance |
| spellingShingle | Abdullah Abdullah Syamsul Aimmah Burhanuddin Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah Jurnal Educatio FKIP UNMA starategi kepala sekolah good governance |
| title | Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah |
| title_full | Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah |
| title_fullStr | Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah |
| title_full_unstemmed | Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah |
| title_short | Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Menciptakan Good Governance di Sekolah |
| title_sort | strategi kepemimpinan kepala sekolah dalam menciptakan good governance di sekolah |
| topic | starategi kepala sekolah good governance |
| url | https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/4538 |
| work_keys_str_mv | AT abdullahabdullah strategikepemimpinankepalasekolahdalammenciptakangoodgovernancedisekolah AT syamsulaimmahburhanuddin strategikepemimpinankepalasekolahdalammenciptakangoodgovernancedisekolah |