Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp

Abstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of S...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nurul Fajriyah, Wagiran Wagiran
Format: Article
Language:English
Published: Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto 2018-04-01
Series:INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan
Subjects:
Online Access:http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005
_version_ 1828826220855296000
author Nurul Fajriyah
Wagiran Wagiran
author_facet Nurul Fajriyah
Wagiran Wagiran
author_sort Nurul Fajriyah
collection DOAJ
description Abstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of SMP Negeri 4 Magelang with sample of class VII E. The result of this research is M4 learning model effective used in writing personal letter for official purposes study is evidenced by increasing average of pretest and posttest that reaches 19.62 and the significance value of t test result is 0,000 < 0,05 which means there is a significant difference between the pretest and posttest of M4 learning model. In addition, as many as 18 students or 85.72% in category of very good or effective in writing a personal letter for official purposes. Keywords : model pembelajaran M4, surat pribadi untuk kepentingan resmi
first_indexed 2024-12-12T14:33:54Z
format Article
id doaj.art-47fd48b0b9bc482683efc8d7706a4f84
institution Directory Open Access Journal
issn 1410-0053
2598-3091
language English
last_indexed 2024-12-12T14:33:54Z
publishDate 2018-04-01
publisher Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto
record_format Article
series INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan
spelling doaj.art-47fd48b0b9bc482683efc8d7706a4f842022-12-22T00:21:26ZengFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN PurwokertoINSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan1410-00532598-30912018-04-01231415010.24090/insania.v23i1.20052005Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii SmpNurul Fajriyah0Wagiran Wagiran1Institut Agama Islam Negeri PurwokertoInstitut Agama Islam Negeri PurwokertoAbstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of SMP Negeri 4 Magelang with sample of class VII E. The result of this research is M4 learning model effective used in writing personal letter for official purposes study is evidenced by increasing average of pretest and posttest that reaches 19.62 and the significance value of t test result is 0,000 < 0,05 which means there is a significant difference between the pretest and posttest of M4 learning model. In addition, as many as 18 students or 85.72% in category of very good or effective in writing a personal letter for official purposes. Keywords : model pembelajaran M4, surat pribadi untuk kepentingan resmihttp://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005m4 learning modelpersonal letter for official purposes
spellingShingle Nurul Fajriyah
Wagiran Wagiran
Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan
m4 learning model
personal letter for official purposes
title Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
title_full Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
title_fullStr Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
title_full_unstemmed Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
title_short Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
title_sort keefektifan pembelajaran menulis surat pribadi untuk kepentingan resmi menggunakan model pembelajaran m4 make a match mind map dengan media gambar pada siswa kelas vii smp
topic m4 learning model
personal letter for official purposes
url http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005
work_keys_str_mv AT nurulfajriyah keefektifanpembelajaranmenulissuratpribadiuntukkepentinganresmimenggunakanmodelpembelajaranm4makeamatchmindmapdenganmediagambarpadasiswakelasviismp
AT wagiranwagiran keefektifanpembelajaranmenulissuratpribadiuntukkepentinganresmimenggunakanmodelpembelajaranm4makeamatchmindmapdenganmediagambarpadasiswakelasviismp