Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp
Abstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of S...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto
2018-04-01
|
Series: | INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005 |
_version_ | 1828826220855296000 |
---|---|
author | Nurul Fajriyah Wagiran Wagiran |
author_facet | Nurul Fajriyah Wagiran Wagiran |
author_sort | Nurul Fajriyah |
collection | DOAJ |
description | Abstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of SMP Negeri 4 Magelang with sample of class VII E. The result of this research is M4 learning model effective used in writing personal letter for official purposes study is evidenced by increasing average of pretest and posttest that reaches 19.62 and the significance value of t test result is 0,000 < 0,05 which means there is a significant difference between the pretest and posttest of M4 learning model. In addition, as many as 18 students or 85.72% in category of very good or effective in writing a personal letter for official purposes.
Keywords : model pembelajaran M4, surat pribadi untuk kepentingan resmi |
first_indexed | 2024-12-12T14:33:54Z |
format | Article |
id | doaj.art-47fd48b0b9bc482683efc8d7706a4f84 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1410-0053 2598-3091 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-12T14:33:54Z |
publishDate | 2018-04-01 |
publisher | Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto |
record_format | Article |
series | INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan |
spelling | doaj.art-47fd48b0b9bc482683efc8d7706a4f842022-12-22T00:21:26ZengFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN PurwokertoINSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan1410-00532598-30912018-04-01231415010.24090/insania.v23i1.20052005Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii SmpNurul Fajriyah0Wagiran Wagiran1Institut Agama Islam Negeri PurwokertoInstitut Agama Islam Negeri PurwokertoAbstract : This study aims to determine the effectiveness of writing personal letter of official purposes study using the M4 (Make a Match-Mind Map) learning model. This research uses quasi experimental method with nonequivalent control group design. The population of this research is class VII of SMP Negeri 4 Magelang with sample of class VII E. The result of this research is M4 learning model effective used in writing personal letter for official purposes study is evidenced by increasing average of pretest and posttest that reaches 19.62 and the significance value of t test result is 0,000 < 0,05 which means there is a significant difference between the pretest and posttest of M4 learning model. In addition, as many as 18 students or 85.72% in category of very good or effective in writing a personal letter for official purposes. Keywords : model pembelajaran M4, surat pribadi untuk kepentingan resmihttp://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005m4 learning modelpersonal letter for official purposes |
spellingShingle | Nurul Fajriyah Wagiran Wagiran Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp INSANIA: Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan m4 learning model personal letter for official purposes |
title | Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp |
title_full | Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp |
title_fullStr | Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp |
title_full_unstemmed | Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp |
title_short | Keefektifan Pembelajaran Menulis Surat Pribadi Untuk Kepentingan Resmi Menggunakan Model Pembelajaran M4 (Make A Match-Mind Map) Dengan Media Gambar Pada Siswa Kelas Vii Smp |
title_sort | keefektifan pembelajaran menulis surat pribadi untuk kepentingan resmi menggunakan model pembelajaran m4 make a match mind map dengan media gambar pada siswa kelas vii smp |
topic | m4 learning model personal letter for official purposes |
url | http://ejournal.iainpurwokerto.ac.id/index.php/insania/article/view/2005 |
work_keys_str_mv | AT nurulfajriyah keefektifanpembelajaranmenulissuratpribadiuntukkepentinganresmimenggunakanmodelpembelajaranm4makeamatchmindmapdenganmediagambarpadasiswakelasviismp AT wagiranwagiran keefektifanpembelajaranmenulissuratpribadiuntukkepentinganresmimenggunakanmodelpembelajaranm4makeamatchmindmapdenganmediagambarpadasiswakelasviismp |