ДИДАКТИЧНИЙ СУПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАГІСТРІВ СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
Обґрунтовано дидактичні засади ефективної організації самостійної навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки. Розроблено зміст самостійної навчальної діяльності. Виділено діагностичні матеріали. Визначено основні ознаки самостійності. Доведено необхідність оптимального поєднання самостій...
Main Author: | І.І. Dobroskok |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Academy of Cognitive and Natural Sciences
2022-05-01
|
Series: | Освітній вимір |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/4921 |
Similar Items
-
ІНФОРМАЦІЙНА КУЛЬТУРА МАГІСТРІВ СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ
by: I.I. Dobroskok
Published: (2022-05-01) -
Основні підходи до проблеми організації та підготовки самостійної роботи майбутніх учителів технологій
by: І. В. Цісарук
Published: (2012-09-01) -
Зміст і сутність самостійної навчальної діяльності учнів старшої школи
by: В. Я. Полякова
Published: (2012-01-01) -
Особливості компетентнісного підходу в організації самостійної навчальної діяльності студентів з іноземної мови
by: О. О. Гаврилюк, et al.
Published: (2012-09-01) -
ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ТА ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ
by: І. С. Зоренко
Published: (2012-10-01)