Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES
O presente artigo analisa uma das propostas educacionais da Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (FENAPAES), formulada como Atendimento Educacional Especializado (AEE), entre 1998 a 2015. Trata-se de um estudo documental, fundamentado no pensamento de Antonio Gramsci....
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018-10-01
|
| Series: | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10644 |
| _version_ | 1818894509878018048 |
|---|---|
| author | João Henrique da Silva Douglas Christian Ferrari de Melo |
| author_facet | João Henrique da Silva Douglas Christian Ferrari de Melo |
| author_sort | João Henrique da Silva |
| collection | DOAJ |
| description | O presente artigo analisa uma das propostas educacionais da Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (FENAPAES), formulada como Atendimento Educacional Especializado (AEE), entre 1998 a 2015. Trata-se de um estudo documental, fundamentado no pensamento de Antonio Gramsci. Porém, tal proposta educacional possui um caráter terapêutico, sem especificidade pedagógica e, inclusive, difere de uma formação humana integral, concebida por Gramsci, pois a perspectiva educacional da Fenapaes almeja uma educação profissionalizante precoce e a formação humana prevista não supera a fragmentação entre as dimensões intelectual e manual do trabalho produzida pela sociedade capitalista. |
| first_indexed | 2024-12-19T18:29:38Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-480c45b1abfe4b9ea878209f4bc1a8ec |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1982-5587 |
| language | Portuguese |
| last_indexed | 2024-12-19T18:29:38Z |
| publishDate | 2018-10-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
| record_format | Article |
| series | Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação |
| spelling | doaj.art-480c45b1abfe4b9ea878209f4bc1a8ec2022-12-21T20:10:46ZporUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação1982-55872018-10-0113510.21723/riaee.unesp.v13.n4.out/dez.2018.106446703Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAESJoão Henrique da Silva0Douglas Christian Ferrari de Melo1Universidade Paulista - Professor titularUniversidade Federal do Espírito Santo (Ufes), Professor Adjunto do Departamento de Educação, Política e Sociedade.O presente artigo analisa uma das propostas educacionais da Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (FENAPAES), formulada como Atendimento Educacional Especializado (AEE), entre 1998 a 2015. Trata-se de um estudo documental, fundamentado no pensamento de Antonio Gramsci. Porém, tal proposta educacional possui um caráter terapêutico, sem especificidade pedagógica e, inclusive, difere de uma formação humana integral, concebida por Gramsci, pois a perspectiva educacional da Fenapaes almeja uma educação profissionalizante precoce e a formação humana prevista não supera a fragmentação entre as dimensões intelectual e manual do trabalho produzida pela sociedade capitalista.https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10644Atendimento educacional especializadoFederação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos ExcepcionaisEducação especialGramsci |
| spellingShingle | João Henrique da Silva Douglas Christian Ferrari de Melo Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação Atendimento educacional especializado Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais Educação especial Gramsci |
| title | Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES |
| title_full | Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES |
| title_fullStr | Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES |
| title_full_unstemmed | Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES |
| title_short | Atendimento educacional especializado integral e integrado: análise gramsciana de uma proposta da FENAPAES |
| title_sort | atendimento educacional especializado integral e integrado analise gramsciana de uma proposta da fenapaes |
| topic | Atendimento educacional especializado Federação Nacional das Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais Educação especial Gramsci |
| url | https://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/10644 |
| work_keys_str_mv | AT joaohenriquedasilva atendimentoeducacionalespecializadointegraleintegradoanalisegramscianadeumapropostadafenapaes AT douglaschristianferraridemelo atendimentoeducacionalespecializadointegraleintegradoanalisegramscianadeumapropostadafenapaes |