مستوى ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير المنتج من وجهة نظر مديري المدارس ومشرفي المادة

يهدف البحث الحالي الى معرفة مستوى ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير المنتج ، ولتحقيق هدف البحث ؛ اتبع الباحثان المنهج الوصفي(تحليل العمل)، وتكونت عينة البحث من (153) مديراً ومشرفاً تربوياً تم اختيارهم بشكل عشوائي من محافظة ميسان. اعد الباحثان استبانة مغلقة اشتملت على (28) فقرة موزعةً على خمسة محا...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Sarah Touma, Ahmed Murad
Format: Article
Language:Arabic
Published: collage of education / university of Misan 2024-01-01
Series:مجلة ابحاث ميسان
Subjects:
Online Access:https://uomisan.edu.iq/eduweb/jmr/index.php/jmr/article/view/209