UN ITINERARIO DIDÁCTICO PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS FÍSICOS DE LOS PAISAJES DE LA SIERRA DE GUADARRAMA
<p><strong>Resumen:</strong></p><p>Proponemos un itinerario didáctico en el que identificar los distintos elementos físicos que componen el paisaje, con el fin de descubrir las interconexiones existentes entre ellos y poder realizar una interpretación del conjunto. Inda...
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| Language: | English |
| Published: |
Asociación Española de Geografía
2012-12-01
|
| Series: | Didáctica Geográfica |
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| Online Access: | http://www.didacticageografica.com/didacticageografica/article/view/94 |
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| author | José Manuel Crespo Castellanos |
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| description | <p><strong>Resumen:</strong></p><p>Proponemos un itinerario didáctico en el que identificar los distintos elementos físicos que componen el paisaje, con el fin de descubrir las interconexiones existentes entre ellos y poder realizar una interpretación del conjunto. Indagaremos además en el papel que desde el pasado hasta hoy ha desempeñado el hombre como agente modificador del espacio geográfico.</p><p><strong>Palabras clave:</strong><strong></strong></p><p>Itinerario didáctico; elementos físicos del paisaje; Sierra de Guadarrama.</p><p><strong>Abstract:</strong></p><p>We propose an educational itinerary in which identify the different physical elements that make up the landscape to discover the existing interconnections among them and to perform a set interpretation. We will investigate furthermore in the role which, since last year till nowadays, man has played as a modifier of geographical space.</p><p> </p><div><p> </p></div><p>José Manuel Crespo Castellanos. Profesor Asociado Dpto. Didáctica de las Ciencias Sociales. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Calle Rector Royo Villanova, s/n, 28040 Madrid. Email: josemanuelcrespo@edu.ucm.es</p><p class="ecxecxmsonormal"><strong>Key words</strong><strong>:</strong></p><p>Didactic itinerary, landscape physical elements, Sierra de Guadarrama.</p><p><strong>R</strong><strong>ÉSUMÉ:</strong><strong></strong></p><p>Nous proposons un itinéraire didactique pour identifier les différents éléments physiques qui composent le paysage, afin de découvrir les interconnexions existantes entre eux et pouvoir réaliser une interprétation de l´ensemble. Nous rechercherons en plus, le rôle que depuis le passé jusqu´aujourd´hui a occupé l´homme comme agent modificateur de l´espace géographique.</p><p><strong>M</strong><strong>OTS-CLÉS</strong><strong>:</strong><strong></strong></p><p>Itinéraire didactique, éléments physiques du paysage, Sierra de Guadarrama.</p> |
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| spelling | doaj.art-483a6fa5c5854f53975b89efc85db3202022-12-21T18:12:04ZengAsociación Española de GeografíaDidáctica Geográfica0210-492X2174-64512012-12-01130153493UN ITINERARIO DIDÁCTICO PARA LA INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS FÍSICOS DE LOS PAISAJES DE LA SIERRA DE GUADARRAMAJosé Manuel Crespo Castellanos0Universidad Complutense de Madrid<p><strong>Resumen:</strong></p><p>Proponemos un itinerario didáctico en el que identificar los distintos elementos físicos que componen el paisaje, con el fin de descubrir las interconexiones existentes entre ellos y poder realizar una interpretación del conjunto. Indagaremos además en el papel que desde el pasado hasta hoy ha desempeñado el hombre como agente modificador del espacio geográfico.</p><p><strong>Palabras clave:</strong><strong></strong></p><p>Itinerario didáctico; elementos físicos del paisaje; Sierra de Guadarrama.</p><p><strong>Abstract:</strong></p><p>We propose an educational itinerary in which identify the different physical elements that make up the landscape to discover the existing interconnections among them and to perform a set interpretation. We will investigate furthermore in the role which, since last year till nowadays, man has played as a modifier of geographical space.</p><p> </p><div><p> </p></div><p>José Manuel Crespo Castellanos. Profesor Asociado Dpto. Didáctica de las Ciencias Sociales. Facultad de Educación. Universidad Complutense de Madrid. Calle Rector Royo Villanova, s/n, 28040 Madrid. Email: josemanuelcrespo@edu.ucm.es</p><p class="ecxecxmsonormal"><strong>Key words</strong><strong>:</strong></p><p>Didactic itinerary, landscape physical elements, Sierra de Guadarrama.</p><p><strong>R</strong><strong>ÉSUMÉ:</strong><strong></strong></p><p>Nous proposons un itinéraire didactique pour identifier les différents éléments physiques qui composent le paysage, afin de découvrir les interconnexions existantes entre eux et pouvoir réaliser une interprétation de l´ensemble. Nous rechercherons en plus, le rôle que depuis le passé jusqu´aujourd´hui a occupé l´homme comme agent modificateur de l´espace géographique.</p><p><strong>M</strong><strong>OTS-CLÉS</strong><strong>:</strong><strong></strong></p><p>Itinéraire didactique, éléments physiques du paysage, Sierra de Guadarrama.</p>http://www.didacticageografica.com/didacticageografica/article/view/94Itinerario didácticoelementos físicos del paisajeSierra de Guadarrama |
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