PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
Pandemi virus Covid-19 yang merebak di tanah air sejak awal Maret 2020 merubah hampir semua sendi kehidupan, termasuk kaktifitas pendidikan. Proses belajar mengajar harus beralih dari rumah masing-masing siswa dengan bantuan teknologi informasi. Kegiatan belajar dari rumah tersebut memerlukan pendam...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
2020-12-01
|
| Series: | Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/7806 |
| _version_ | 1828746577050599424 |
|---|---|
| author | Sultan Hadi Prabowo Agus Fakhruddin Miftahur Rohman |
| author_facet | Sultan Hadi Prabowo Agus Fakhruddin Miftahur Rohman |
| author_sort | Sultan Hadi Prabowo |
| collection | DOAJ |
| description | Pandemi virus Covid-19 yang merebak di tanah air sejak awal Maret 2020 merubah hampir semua sendi kehidupan, termasuk kaktifitas pendidikan. Proses belajar mengajar harus beralih dari rumah masing-masing siswa dengan bantuan teknologi informasi. Kegiatan belajar dari rumah tersebut memerlukan pendampingan orang tua. Oleh karenya, orang tua berperan lebih dalam mendampingi anak-anaknya. Artikel ini bertujuan mengidentifikasi berbagai peran orang tua dalam pembentukan karakter anak di masa pandemic Covid-19 ditinjau dari aspek pendidikan Islam. Dengan pelacakan kepustakaan (library research) dan mengafirmasi pernyataan beberapa orang tua siswa yang diwawancarai, penelitian ini menyimpulkan bahwa orang tua berperan lebih dalam membentuk karakter anak menunju insan paripurna, yakni berperan sebagai pendidik (educator), fasilitator, motivator, pendamping dan pengawas, serta sebagai figur yang dicontoh anak (al-uswah al-hasanah). Selain itu, orang tua memiliki tantangan lebih dalam membimbing dan mengawasi anak selama masa belajar dari rumah akibat penggunaan gadget yang terkadang disalahgunakan oleh anak. |
| first_indexed | 2024-04-14T04:27:15Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-485df5a2024443caa6d2d680eb554e86 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2086-9118 2528-2476 |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-14T04:27:15Z |
| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung |
| record_format | Article |
| series | Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam |
| spelling | doaj.art-485df5a2024443caa6d2d680eb554e862022-12-22T02:12:12ZindUniversitas Islam Negeri Raden Intan LampungAl-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam2086-91182528-24762020-12-0111219120710.24042/atjpi.v11i2.78063654PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAMSultan Hadi Prabowo0Agus Fakhruddin1Miftahur Rohman2Universitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaSTIT Bustanul ‘Ulum Lampung Tengah, LampungPandemi virus Covid-19 yang merebak di tanah air sejak awal Maret 2020 merubah hampir semua sendi kehidupan, termasuk kaktifitas pendidikan. Proses belajar mengajar harus beralih dari rumah masing-masing siswa dengan bantuan teknologi informasi. Kegiatan belajar dari rumah tersebut memerlukan pendampingan orang tua. Oleh karenya, orang tua berperan lebih dalam mendampingi anak-anaknya. Artikel ini bertujuan mengidentifikasi berbagai peran orang tua dalam pembentukan karakter anak di masa pandemic Covid-19 ditinjau dari aspek pendidikan Islam. Dengan pelacakan kepustakaan (library research) dan mengafirmasi pernyataan beberapa orang tua siswa yang diwawancarai, penelitian ini menyimpulkan bahwa orang tua berperan lebih dalam membentuk karakter anak menunju insan paripurna, yakni berperan sebagai pendidik (educator), fasilitator, motivator, pendamping dan pengawas, serta sebagai figur yang dicontoh anak (al-uswah al-hasanah). Selain itu, orang tua memiliki tantangan lebih dalam membimbing dan mengawasi anak selama masa belajar dari rumah akibat penggunaan gadget yang terkadang disalahgunakan oleh anak.http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/7806peran orang tua, pendidikan karakter, pandemi covid 19 |
| spellingShingle | Sultan Hadi Prabowo Agus Fakhruddin Miftahur Rohman PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam peran orang tua, pendidikan karakter, pandemi covid 19 |
| title | PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM |
| title_full | PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM |
| title_fullStr | PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM |
| title_full_unstemmed | PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM |
| title_short | PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI MASA PANDEMI COVID-19 PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM |
| title_sort | peran orang tua dalam pembentukan karakter anak di masa pandemi covid 19 perspektif pendidikan islam |
| topic | peran orang tua, pendidikan karakter, pandemi covid 19 |
| url | http://ejournal.radenintan.ac.id/index.php/tadzkiyyah/article/view/7806 |
| work_keys_str_mv | AT sultanhadiprabowo peranorangtuadalampembentukankarakteranakdimasapandemicovid19perspektifpendidikanislam AT agusfakhruddin peranorangtuadalampembentukankarakteranakdimasapandemicovid19perspektifpendidikanislam AT miftahurrohman peranorangtuadalampembentukankarakteranakdimasapandemicovid19perspektifpendidikanislam |