AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA

Os objetivos deste estudo é evidenciar quais as estratégias utilizadas por alunos adultos na aprendizagem da Língua Inglesa e como elas ocorrem, dentro do contexto de uma sala de aula de uma escola de idiomas. O cenário de sala de aula observado correspondeu à realidade educacional de duas turmas de...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Antonio Filipe Maciel Szezecinski, Célia de Fátima Rosa da Veiga, Maria Luísa Spicer-Escalante
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2021-03-01
Series:	Cadernos Cajuína
Online Access:	https://cadernoscajuina.pro.br/revistas/index.php/cadcajuina/article/view/476

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