Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Dan Quantum Teaching Dilihat Dari Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 3 SD
Mathematics is a numerical study that has a strong relation to countings. Learning method of Course Review Horay and Quantum Teaching could arise students’ enthusiasm to get good grades. Purpose of this study was to observe differences in Mathematics learning result using learning model of Course R...
Váldodahkkit: | Mesti Fajar Romadhoni, Stefanus C. Relmasira |
---|---|
Materiálatiipa: | Artihkal |
Giella: | English |
Almmustuhtton: |
Satya Wacana University Press
2018-01-01
|
Ráidu: | Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan |
Fáttát: | |
Liŋkkat: | https://ejournal.uksw.edu/scholaria/article/view/777 |
Geahča maid
-
Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Matematika Kelas IV SD
Dahkki: Ignatius Jodi Kusfabianto, et al.
Almmustuhtton: (2019-10-01) -
Pelatihan Penerapan Model Course Review Horay (CRH) Dalam Pembelajaran Matematika SMP
Dahkki: Tetty Natalia Sipayung
Almmustuhtton: (2021-08-01) -
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Dahkki: Halidin Halidin, et al.
Almmustuhtton: (2020-12-01) -
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF COURSE REVIEW HORAY DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X SMA ADABIAH PADANG
Dahkki: Novita Sari, et al.
Almmustuhtton: (2013-04-01) -
COURSE REVIEW HORAY METHOD IN TEACHING SPEAKING
Dahkki: Masruddin Masruddin
Almmustuhtton: (2019-07-01)