L’évolution des métiers de l’ingénierie pédagogique : quelle adéquation entre les nouveaux besoins et les formations proposées ?
In a context of fierce competition, the training centers specialized in distance learning must acquire skills in training engineering and in developing innovative plans of action. They need skilled workers who are able to innovate and also promote the value on the market of the programs which were c...
Main Author: | Elizabeth Armao Méliet |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Centre National d'Enseignement à Distance
2017-06-01
|
Series: | Distances et Médiations des Savoirs |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.openedition.org/dms/1881 |
Similar Items
-
Les acteurs de l’ingénierie et de l’accompagnement pédagogique
by: Besma Ben Salah
Published: (2021-10-01) -
« Trop belles pour l’ingénierie ? » Regards croisés sur les inégalités de genre dans les métiers de l’ingénierie en France et en Roumanie
by: Sophie Mano-Avril, et al. -
Les choix technico-pédagogiques dans l’ingénierie du dispositif de FOAD CIEP+
by: Anna Vetter -
L’ingénierie pédagogique à base d’objets et le référencement par les compétences
by: Gilbert Paquette
Published: (2004-01-01) -
Quelle réception sociale pour l’ingénierie écologique industrielle ?
by: Marion Amalric, et al.
Published: (2015-12-01)