Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева
Цель статьи – рассказать об основателе Уфимской семантической школы (Россия) профессоре Л.М. Васильеве и его Системном семантическом словаре русского языка, не имеющем аналогов в современной лексикографии. Л.М. Васильев работал над проблемами: сущность языкового знака, семиотическая стратификация...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Polish |
Published: |
Lodz University Press
2021-06-01
|
Series: | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Linguistica Rossica |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/lingrossica/article/view/14191 |
_version_ | 1818000006395723776 |
---|---|
author | Наталия Пятаева |
author_facet | Наталия Пятаева |
author_sort | Наталия Пятаева |
collection | DOAJ |
description | Цель статьи – рассказать об основателе Уфимской семантической школы (Россия) профессоре Л.М. Васильеве и его Системном семантическом словаре русского языка, не имеющем аналогов в современной лексикографии.
Л.М. Васильев работал над проблемами: сущность языкового знака, семиотическая стратификация языка, языковое значение и семантические поля, методы изучения языка.
В Системном семантическом словаре русского языка представлены выделенные и структурированные автором 15 классов предикатной лексики: бытийные, оценочные, количественные, ментальные, модальные, пространственные, эмоциональные, предикаты отношения, состояния, свойства, образа жизни, звучания, движения, речи, восприятия, волевых усилий. Каждый класс состоит из макро- и микропарадигм, включающих базовые предикаты, их семантические дериваты, формы способов глагольного действия и субъективной оценки, семантические корреляты и модели предложений.
В качестве примера в статье приведена семантическая микропарадигма предикаты эстетической оценки (262 единицы), место которой в лексической системе русского языка можно показать схемой: семантический класс оценочные предикаты → три макропарадигмы модально-оценочные, общеоценочные и частнооценочные предикаты → три микропарадигмы предикаты утилитарной, этической и эстетической оценки.
В словаре показана система семантических классов русского языка, описана их структура, содержание и способы лексико-грамматической экспликации.
Теория и методика построения словаря могут быть экстраполированы на описание лексико-семантических систем других языков. |
first_indexed | 2024-04-14T03:16:49Z |
format | Article |
id | doaj.art-48a31323fbbd4f909a6994b35718d9eb |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1731-8025 2353-9623 |
language | Polish |
last_indexed | 2024-04-14T03:16:49Z |
publishDate | 2021-06-01 |
publisher | Lodz University Press |
record_format | Article |
series | Acta Universitatis Lodziensis: Folia Linguistica Rossica |
spelling | doaj.art-48a31323fbbd4f909a6994b35718d9eb2022-12-22T02:15:27ZpolLodz University PressActa Universitatis Lodziensis: Folia Linguistica Rossica1731-80252353-96232021-06-012017318710.18778/1731-8025.20.1314093Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича ВасильеваНаталия Пятаеваhttps://orcid.org/0000-0001-7027-3045Цель статьи – рассказать об основателе Уфимской семантической школы (Россия) профессоре Л.М. Васильеве и его Системном семантическом словаре русского языка, не имеющем аналогов в современной лексикографии. Л.М. Васильев работал над проблемами: сущность языкового знака, семиотическая стратификация языка, языковое значение и семантические поля, методы изучения языка. В Системном семантическом словаре русского языка представлены выделенные и структурированные автором 15 классов предикатной лексики: бытийные, оценочные, количественные, ментальные, модальные, пространственные, эмоциональные, предикаты отношения, состояния, свойства, образа жизни, звучания, движения, речи, восприятия, волевых усилий. Каждый класс состоит из макро- и микропарадигм, включающих базовые предикаты, их семантические дериваты, формы способов глагольного действия и субъективной оценки, семантические корреляты и модели предложений. В качестве примера в статье приведена семантическая микропарадигма предикаты эстетической оценки (262 единицы), место которой в лексической системе русского языка можно показать схемой: семантический класс оценочные предикаты → три макропарадигмы модально-оценочные, общеоценочные и частнооценочные предикаты → три микропарадигмы предикаты утилитарной, этической и эстетической оценки. В словаре показана система семантических классов русского языка, описана их структура, содержание и способы лексико-грамматической экспликации. Теория и методика построения словаря могут быть экстраполированы на описание лексико-семантических систем других языков.https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/lingrossica/article/view/14191профессор л.м. васильевбиография учeногоуфимская семантическая школаcистемный семантический словарь русского языкапредикатная лексика и фразеологиясемантические макро- и микропарадигмы |
spellingShingle | Наталия Пятаева Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева Acta Universitatis Lodziensis: Folia Linguistica Rossica профессор л.м. васильев биография учeного уфимская семантическая школа cистемный семантический словарь русского языка предикатная лексика и фразеология семантические макро- и микропарадигмы |
title | Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева |
title_full | Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева |
title_fullStr | Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева |
title_full_unstemmed | Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева |
title_short | Слово об Учeном и Учителе: к 95-летию Профессора Леонида Михайловича Васильева |
title_sort | слово об учeном и учителе к 95 летию профессора леонида михайловича васильева |
topic | профессор л.м. васильев биография учeного уфимская семантическая школа cистемный семантический словарь русского языка предикатная лексика и фразеология семантические макро- и микропарадигмы |
url | https://www.czasopisma.uni.lodz.pl/lingrossica/article/view/14191 |
work_keys_str_mv | AT nataliâpâtaeva slovoobučenomiučitelek95letiûprofessoraleonidamihajlovičavasilʹeva |