Validación y confiabilidad de una escala para medir violencia docente en Sonora, México

Validación y confiabilidad de una escala para medir violencia docente en Sonora, México

Objetivo. Validar una escala a través de la Teoría de Respuesta al Ítem, que proporcione información acerca de las conductas violentas que emplean los maestros contra los alumnos, según la percepción de estos, identificando el tipo de violencia emitida. Método. Se seleccionaron 1536 estudiantes de 1...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniel Fregoso Borrego, José Ángel Vera Noriega, Karen Guadalupe Duarte Tánori, Martha Olivia Peña Ramos
Format: Article
Language:English
Published: Pontificia Universidad Javeriana 2019-01-01
Series:Pensamiento Psicológico
Subjects:
docentes
estudiantes
estudios de validación
secundaria
violencia
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=80162885005

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