Fen Bilimleri Dersi “İnsan ve Çevre” Ünitesiyle Bütünleştirilmiş Etkinliklerin Ortaokul Öğrencilerinin Merhamet Değerini Kazanmalarına Etkisi
Bu çalışmanın amacı Fen Bilimleri dersi “İnsan ve Çevre” ünitesiyle bütünleştirilmiş etkinliklerin yedinci sınıf öğrencilerinin merhamet değerini kazanmalarına etkisini incelemektir. Araştırmada ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel yöntem kullanılmıştır. Araştırma 2012-2013 eğitim-öğreti...
Main Authors: | Zehra AKTAŞ, Aykut Emre BOZDOĞAN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Nesriyat Ticaret A.S.
2016-12-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-32-makale-2.pdf |
Similar Items
-
Merhamet Eğitimi ve Eğitimde Merhamet
by: Ferhat Kardaş, et al.
Published: (2022-03-01) -
Ebeveynlik Tutumuna Yeni Bir Bakış: Merhametli Ebeveynlik
by: Eşref Nas
Published: (2023-09-01) -
8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Bilgilerini Günlük Yaşam İle İlişkilendirebilme Düzeyleri
by: Erdal Canpolat, et al.
Published: (2019-01-01) -
8. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Dersi Bilgilerini Günlük Yaşam İle İlişkilendirebilme Düzeyleri
by: Erdal Canpolat, et al.
Published: (2019-01-01) -
DİN BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARINDA "BAKIŞ AÇILARI" ÜZERİNE
by: ÜZEYİR OK
Published: (1998-12-01)