Educação alimentar e nutricional: uma possibilidade de trabalho em equipe
O objetivo deste artigo é analisar um processo formativo na perspectiva do desenvolvimento de um trabalho em equipe que visa à Educação Alimentar e Nutricional – EAN – de crianças de duas escolas públicas. A intenção foi aprofundar o debate sobre a temática, bem como auxiliar no processo de compree...
Main Authors: | Cláudia Thomé da Rosa Piasetzki, Eva Teresinha de Oliveira Boff, Zélia Ferreira Caçador Anastácio |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Minho
2023-05-01
|
Series: | Revista Portuguesa de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/26059 |
Similar Items
-
Currículo: instrumento de identidade e independência epistêmica
by: Érica Ferreira da Silva
Published: (2021-01-01) -
Currículo: instrumento de identidade e independência epistêmica
by: Érica Ferreira da Silva
Published: (2021-01-01) -
Currículo: instrumento de identidade e independência epistêmica
by: Érica Ferreira da Silva
Published: (2021-01-01) -
Implantação curricular para curso de Medicina: superando desafios
by: Edson Arpini Miguel, et al.
Published: (2023-06-01) -
PRÁTICAS DOCENTES E EDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO CONTINUADA: UM ESTUDO DE REVISÃO
by: Morgana Welke, et al.
Published: (2023-02-01)