Курс молодого бойца: жанр историко-революционной повести для подростков в литературе 1930‐х гг.

Прямо сформулированная идеологическая потребность в детской литературе, формирующей в сознании молодого поколения единые представления об отечественной истории и закономерностях ее развития, рассказывающей о предпосылках возникновения советской страны, породила к жизни множество текстов об истории...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Мария Литовская
Format: Article
Language:English
Published: Institute of Russian Literature (Pushkin House) RAS 2018-05-01
Series:Детские чтения
Online Access:https://detskie-chtenia.ru/index.php/journal/article/view/278
Description
Summary:Прямо сформулированная идеологическая потребность в детской литературе, формирующей в сознании молодого поколения единые представления об отечественной истории и закономерностях ее развития, рассказывающей о предпосылках возникновения советской страны, породила к жизни множество текстов об истории революционного движения, адаптированных для подростков. В советской литературе на пересечении авантюрной повести и историко-революционного романа сложился жанр историко-революционной подростковой повести, специфика которого рассматривается на примере повести Б. С. Ицына «Подростки». Ключевые слова: литература и идеология, советская детская литература 1930‐х гг., жанр, историко-революционная повесть, Б. С. Ицын
ISSN:2304-5817
2686-7052