Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
W oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Medical Communications Sp. z o.o.
2014-06-01
|
Series: | Psychiatria i Psychologia Kliniczna |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370 |
_version_ | 1818473734713901056 |
---|---|
author | Mirosław Dąbkowski Monika Dąbkowska |
author_facet | Mirosław Dąbkowski Monika Dąbkowska |
author_sort | Mirosław Dąbkowski |
collection | DOAJ |
description | W oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań
z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje
etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną społeczną, poprzez trudności
w badaniach porównawczych (większość literatury pochodzi z anglojęzycznego obszaru kulturowego), specyfikę
doboru populacji badanych (zawężonej nieomal zupełnie do ofiar molestowania seksualnego), na trudnościach
w formułowaniu celów badawczych i sposobów ich realizacji bez narażania osób badanych na możliwe szkody
skończywszy. Istotnymi ograniczeniami, ściśle związanymi z wymienionymi problemami etycznymi, są aspekty
metodologiczne badań zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – zarówno zdrowej, jak i z grup klinicznych.
W pracy omówiono niedoskonałości różnych sposobów zbierania danych i metod badawczych (opisy przypadków –
case studies, wywiady zbierane od dzieci i młodzieży dotyczące ich zachowań seksualnych, retrospektywne opisy
własnych zachowań seksualnych z czasu dzieciństwa i adolescencji dokonywane przez młodych dorosłych, obserwacje
zachowań seksualnych młodszych dzieci dokonywane przez rodziców i opiekunów, standaryzowane skale oceny
zachowań, obserwacja bezpośrednia oraz samomonitorowanie i badania neuroobrazowe), a także związane z nimi
korzyści. Wartości i ograniczenia tych metod przedstawione są w optyce aksjologicznej, na podstawie badań własnych
dzieci z populacji klinicznej. |
first_indexed | 2024-04-14T04:27:15Z |
format | Article |
id | doaj.art-4915e83690ee400caa6eb574126e03bb |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1644-6313 2451-0645 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-14T04:27:15Z |
publishDate | 2014-06-01 |
publisher | Medical Communications Sp. z o.o. |
record_format | Article |
series | Psychiatria i Psychologia Kliniczna |
spelling | doaj.art-4915e83690ee400caa6eb574126e03bb2022-12-22T02:12:15ZengMedical Communications Sp. z o.o.Psychiatria i Psychologia Kliniczna1644-63132451-06452014-06-0114210611110.15557/PiPK.2014.0014Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczneMirosław Dąbkowski0Monika Dąbkowska1II Klinika Psychiatrii, Oddział Kliniczny VI Psychiatrii Młodzieży, Wydział Lekarski CM UMK, Toruń i Oddział Kliniczny VI Psychiatrii Młodzieży Wojewódzkiego Szpitala Zespolonego w ToruniuKatedra Pedagogiki Rehabilitacji i Resocjalizacji Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK, ToruńW oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną społeczną, poprzez trudności w badaniach porównawczych (większość literatury pochodzi z anglojęzycznego obszaru kulturowego), specyfikę doboru populacji badanych (zawężonej nieomal zupełnie do ofiar molestowania seksualnego), na trudnościach w formułowaniu celów badawczych i sposobów ich realizacji bez narażania osób badanych na możliwe szkody skończywszy. Istotnymi ograniczeniami, ściśle związanymi z wymienionymi problemami etycznymi, są aspekty metodologiczne badań zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – zarówno zdrowej, jak i z grup klinicznych. W pracy omówiono niedoskonałości różnych sposobów zbierania danych i metod badawczych (opisy przypadków – case studies, wywiady zbierane od dzieci i młodzieży dotyczące ich zachowań seksualnych, retrospektywne opisy własnych zachowań seksualnych z czasu dzieciństwa i adolescencji dokonywane przez młodych dorosłych, obserwacje zachowań seksualnych młodszych dzieci dokonywane przez rodziców i opiekunów, standaryzowane skale oceny zachowań, obserwacja bezpośrednia oraz samomonitorowanie i badania neuroobrazowe), a także związane z nimi korzyści. Wartości i ograniczenia tych metod przedstawione są w optyce aksjologicznej, na podstawie badań własnych dzieci z populacji klinicznej.http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370dzieci i młodzieżzachowania seksualnemetodologia badańprocedury badawczeetyka |
spellingShingle | Mirosław Dąbkowski Monika Dąbkowska Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne Psychiatria i Psychologia Kliniczna dzieci i młodzież zachowania seksualne metodologia badań procedury badawcze etyka |
title | Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne |
title_full | Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne |
title_fullStr | Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne |
title_full_unstemmed | Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne |
title_short | Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne |
title_sort | badanie zachowan seksualnych dzieci i mlodziezy problemy etyczne i metodologiczne |
topic | dzieci i młodzież zachowania seksualne metodologia badań procedury badawcze etyka |
url | http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370 |
work_keys_str_mv | AT mirosławdabkowski badaniezachowanseksualnychdzieciimłodziezyproblemyetyczneimetodologiczne AT monikadabkowska badaniezachowanseksualnychdzieciimłodziezyproblemyetyczneimetodologiczne |