Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne

W oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mirosław Dąbkowski, Monika Dąbkowska
Format: Article
Language:English
Published: Medical Communications Sp. z o.o. 2014-06-01
Series:Psychiatria i Psychologia Kliniczna
Subjects:
Online Access:http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370
_version_ 1818473734713901056
author Mirosław Dąbkowski
Monika Dąbkowska
author_facet Mirosław Dąbkowski
Monika Dąbkowska
author_sort Mirosław Dąbkowski
collection DOAJ
description W oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną społeczną, poprzez trudności w badaniach porównawczych (większość literatury pochodzi z anglojęzycznego obszaru kulturowego), specyfikę doboru populacji badanych (zawężonej nieomal zupełnie do ofiar molestowania seksualnego), na trudnościach w formułowaniu celów badawczych i sposobów ich realizacji bez narażania osób badanych na możliwe szkody skończywszy. Istotnymi ograniczeniami, ściśle związanymi z wymienionymi problemami etycznymi, są aspekty metodologiczne badań zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – zarówno zdrowej, jak i z grup klinicznych. W pracy omówiono niedoskonałości różnych sposobów zbierania danych i metod badawczych (opisy przypadków – case studies, wywiady zbierane od dzieci i młodzieży dotyczące ich zachowań seksualnych, retrospektywne opisy własnych zachowań seksualnych z czasu dzieciństwa i adolescencji dokonywane przez młodych dorosłych, obserwacje zachowań seksualnych młodszych dzieci dokonywane przez rodziców i opiekunów, standaryzowane skale oceny zachowań, obserwacja bezpośrednia oraz samomonitorowanie i badania neuroobrazowe), a także związane z nimi korzyści. Wartości i ograniczenia tych metod przedstawione są w optyce aksjologicznej, na podstawie badań własnych dzieci z populacji klinicznej.
first_indexed 2024-04-14T04:27:15Z
format Article
id doaj.art-4915e83690ee400caa6eb574126e03bb
institution Directory Open Access Journal
issn 1644-6313
2451-0645
language English
last_indexed 2024-04-14T04:27:15Z
publishDate 2014-06-01
publisher Medical Communications Sp. z o.o.
record_format Article
series Psychiatria i Psychologia Kliniczna
spelling doaj.art-4915e83690ee400caa6eb574126e03bb2022-12-22T02:12:15ZengMedical Communications Sp. z o.o.Psychiatria i Psychologia Kliniczna1644-63132451-06452014-06-0114210611110.15557/PiPK.2014.0014Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczneMirosław Dąbkowski0Monika Dąbkowska1II Klinika Psychiatrii, Oddział Kliniczny VI Psychiatrii Młodzieży, Wydział Lekarski CM UMK, Toruń i Oddział Kliniczny VI Psychiatrii Młodzieży Wojewódzkiego Szpitala Zespolonego w ToruniuKatedra Pedagogiki Rehabilitacji i Resocjalizacji Wydziału Nauk Pedagogicznych UMK, ToruńW oryginalnych polskich opracowaniach dotyczących seksualności dzieci i młodzieży, a także w planowaniu badań z tego zakresu można zaobserwować istotne niedoskonałości metodologiczne i kwestie budzące kontrowersje etyczne, począwszy od „wrażliwości” tematyki, spotykającej się ze zróżnicowaną oceną społeczną, poprzez trudności w badaniach porównawczych (większość literatury pochodzi z anglojęzycznego obszaru kulturowego), specyfikę doboru populacji badanych (zawężonej nieomal zupełnie do ofiar molestowania seksualnego), na trudnościach w formułowaniu celów badawczych i sposobów ich realizacji bez narażania osób badanych na możliwe szkody skończywszy. Istotnymi ograniczeniami, ściśle związanymi z wymienionymi problemami etycznymi, są aspekty metodologiczne badań zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – zarówno zdrowej, jak i z grup klinicznych. W pracy omówiono niedoskonałości różnych sposobów zbierania danych i metod badawczych (opisy przypadków – case studies, wywiady zbierane od dzieci i młodzieży dotyczące ich zachowań seksualnych, retrospektywne opisy własnych zachowań seksualnych z czasu dzieciństwa i adolescencji dokonywane przez młodych dorosłych, obserwacje zachowań seksualnych młodszych dzieci dokonywane przez rodziców i opiekunów, standaryzowane skale oceny zachowań, obserwacja bezpośrednia oraz samomonitorowanie i badania neuroobrazowe), a także związane z nimi korzyści. Wartości i ograniczenia tych metod przedstawione są w optyce aksjologicznej, na podstawie badań własnych dzieci z populacji klinicznej.http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370dzieci i młodzieżzachowania seksualnemetodologia badańprocedury badawczeetyka
spellingShingle Mirosław Dąbkowski
Monika Dąbkowska
Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
Psychiatria i Psychologia Kliniczna
dzieci i młodzież
zachowania seksualne
metodologia badań
procedury badawcze
etyka
title Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
title_full Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
title_fullStr Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
title_full_unstemmed Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
title_short Badanie zachowań seksualnych dzieci i młodzieży – problemy etyczne i metodologiczne
title_sort badanie zachowan seksualnych dzieci i mlodziezy problemy etyczne i metodologiczne
topic dzieci i młodzież
zachowania seksualne
metodologia badań
procedury badawcze
etyka
url http://www.psychiatria.com.pl/index.php/wydawnictwa/2014-vol-14-no-2/badanie-zachowan-seksualnych-dzieci-i-mlodziezy-problemy-etyczne-i-metodologiczne?aid=370
work_keys_str_mv AT mirosławdabkowski badaniezachowanseksualnychdzieciimłodziezyproblemyetyczneimetodologiczne
AT monikadabkowska badaniezachowanseksualnychdzieciimłodziezyproblemyetyczneimetodologiczne