La continua formación del docente en la universidad educativa "San José la Salle", Ecuador

El sistema educativo es un proceso que preocupa y ocupa a los<br />estudiosos de esta temática. En ocasiones el currículo no guarda<br />relación con las realidades actuales de las crisis económicas y<br />medioambientales; de hecho, los supuestos metodológicos y<br />pedagóg...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: MSc. Eddy Cárdenas-Quintana, Dr. C . Celia Teresa Ledo-Royo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Oriente 2015-11-01
Series:Santiago
Online Access:http://revistas.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/232
Description
Summary:El sistema educativo es un proceso que preocupa y ocupa a los<br />estudiosos de esta temática. En ocasiones el currículo no guarda<br />relación con las realidades actuales de las crisis económicas y<br />medioambientales; de hecho, los supuestos metodológicos y<br />pedagógicos que han guiado la educación durante la mayor parte<br />de los últimos cincuenta años, son, en buena medida, la razón por<br />la que se buscan alternativas para perfeccionar el proceso de<br />formación del docente. Acciones para enseñar y de cómo lo hace,<br />requiere de un proceso de formación permanente en el docente. La educación posgraduada, constituye uno de los elementos básicos que sustenta el sistema educacional de cualquier nación.
ISSN:2227-6513