La interacción escuela-entorno: una experiencia innovadora / School-environment interaction: an innovative experience
Este trabajo expone una experiencia investigativa donde se presentan alternativas de solución para el problema de las relaciones escuela-escuela. Desde esta perspectiva, se realiza un análisis bajo diez criterios considerados por Blanco y Messina (2000) que, a grandes rasgos, dan cuenta de las prin...
Main Authors: | Mildred Carmen Meza Chávez, María Ysbelia González de Zurita |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2009-04-01
|
Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9383 |
Similar Items
-
Experiencias y posibilidades de articulación entre universidad-escuela-comunidad
by: Teresa García Goméz
Published: (2013-01-01) -
La apropiación de una innovación. La hora de Orientación y tutoría en escuelas secundarias
by: Eduardo Weiss
Published: (2016-05-01) -
El Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela: aproximaciones a su configuración en México
by: Graciela Cordero Arroyo, et al.
Published: (2014-12-01) -
Movilidades y experiencia escolar en la periferia urbana de Córdoba, Argentina
by: Guido García-Bastán
Published: (2023-01-01) -
Análisis de facilitadores y barreras en educación rural en Chile: Inclusión en un país segregado
by: Carmen Gloria Nuñez Muñoz, et al.
Published: (2022-03-01)