Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą
Głównym celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: Jakie są przyczyny i jakie mogą być konsekwencje odrzucenia rówieśniczego, którego doświadcza dziecko w okresie wczesnoszkolnym. Tekst przedstawia teoretyczny model odrzucenia rówieśniczego oparty na czterech mechanizmach zachodzących w grupa...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)
2022-12-01
|
Series: | Seminare |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/11222 |
_version_ | 1797235173511659520 |
---|---|
author | Ewa Kulawska |
author_facet | Ewa Kulawska |
author_sort | Ewa Kulawska |
collection | DOAJ |
description |
Głównym celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: Jakie są przyczyny i jakie mogą być konsekwencje odrzucenia rówieśniczego, którego doświadcza dziecko w okresie wczesnoszkolnym. Tekst przedstawia teoretyczny model odrzucenia rówieśniczego oparty na czterech mechanizmach zachodzących w grupach rówieśniczych. Na podstawie badań empirycznych wykazano związek pomiędzy agresywnymi i prospołecznymi zachowaniami dziecka a doświadczeniem odrzucenia. Zachowania agresywne mogą być zarówno przyczyną, jak i konsekwencją odrzucenia dziecka przez rówieśników. Współwystępowanie agresji i odrzucenia powoduje utrwalanie się negatywnych relacji międzyludzkich. Zachowania prospołeczne sprzyjają zmianie negatywnego statusu społecznego i są ważnym czynnikiem rozwoju społecznego. W końcowej części opisano konsekwencje wczesnego odrzucenia rówieśniczego, pokazując, że jest ono stabilne w czasie i niesie ze sobą ryzyko wykluczenia społecznego.
|
first_indexed | 2024-04-24T16:43:45Z |
format | Article |
id | doaj.art-494995aa66e14aa699c137f33e279799 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1232-8766 2450-1328 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-24T16:43:45Z |
publishDate | 2022-12-01 |
publisher | The Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL) |
record_format | Article |
series | Seminare |
spelling | doaj.art-494995aa66e14aa699c137f33e2797992024-03-29T08:33:24ZengThe Francis de Sales Scientific Society (TNFS.PL)Seminare1232-87662450-13282022-12-013310.21852/sem.2013.33.14Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśnicząEwa Kulawska0Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie, Głównym celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie: Jakie są przyczyny i jakie mogą być konsekwencje odrzucenia rówieśniczego, którego doświadcza dziecko w okresie wczesnoszkolnym. Tekst przedstawia teoretyczny model odrzucenia rówieśniczego oparty na czterech mechanizmach zachodzących w grupach rówieśniczych. Na podstawie badań empirycznych wykazano związek pomiędzy agresywnymi i prospołecznymi zachowaniami dziecka a doświadczeniem odrzucenia. Zachowania agresywne mogą być zarówno przyczyną, jak i konsekwencją odrzucenia dziecka przez rówieśników. Współwystępowanie agresji i odrzucenia powoduje utrwalanie się negatywnych relacji międzyludzkich. Zachowania prospołeczne sprzyjają zmianie negatywnego statusu społecznego i są ważnym czynnikiem rozwoju społecznego. W końcowej części opisano konsekwencje wczesnego odrzucenia rówieśniczego, pokazując, że jest ono stabilne w czasie i niesie ze sobą ryzyko wykluczenia społecznego. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/11222odrzucenie w grupie rówieśniczejzachowania agresywnezachowania prospołecznepozycja społeczna ucznia w klasie |
spellingShingle | Ewa Kulawska Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą Seminare odrzucenie w grupie rówieśniczej zachowania agresywne zachowania prospołeczne pozycja społeczna ucznia w klasie |
title | Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą |
title_full | Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą |
title_fullStr | Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą |
title_full_unstemmed | Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą |
title_short | Uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupę rówieśniczą |
title_sort | uwarunkowania i konsekwencje odrzucenia dziecka w wieku szkolnym przez grupe rowiesnicza |
topic | odrzucenie w grupie rówieśniczej zachowania agresywne zachowania prospołeczne pozycja społeczna ucznia w klasie |
url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/s/article/view/11222 |
work_keys_str_mv | AT ewakulawska uwarunkowaniaikonsekwencjeodrzuceniadzieckawwiekuszkolnymprzezgruperowiesnicza |