Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial

 El propósito de este trabajo es dar a conocer el desarrollo que ha tenido el papel del docente dentro de la sociedad así, como sus funciones al enseñar y educar a los niños dentro de las épocas prehispánica y colonial además de tener una visión más clara de cómo fue evolucionando el rol del maestr...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Itzel Alarcón Caiceros, Jessica Nohemí Román Rivera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Xalapa 2015-07-01
Series:Universita Ciencia
Subjects:
Online Access:https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1106
_version_ 1797663935118180352
author Mónica Itzel Alarcón Caiceros
Jessica Nohemí Román Rivera
author_facet Mónica Itzel Alarcón Caiceros
Jessica Nohemí Román Rivera
author_sort Mónica Itzel Alarcón Caiceros
collection DOAJ
description  El propósito de este trabajo es dar a conocer el desarrollo que ha tenido el papel del docente dentro de la sociedad así, como sus funciones al enseñar y educar a los niños dentro de las épocas prehispánica y colonial además de tener una visión más clara de cómo fue evolucionando el rol del maestro de acuerdo a seis aspectos que abordaremos en este ensayo y que concluiremos contrastando esta visión con la actual perspectiva del desempeño docente. Sin embargo debido a la extensión de la información no se podrá abordar de manera muy descriptiva cada uno de los temas, por lo tanto haremos una breve reflexión de cada uno de estos puntos.  
first_indexed 2024-03-11T19:22:56Z
format Article
id doaj.art-49778d3d1c8047629408055a97f9789c
institution Directory Open Access Journal
issn 2007-3917
language Spanish
last_indexed 2024-03-11T19:22:56Z
publishDate 2015-07-01
publisher Universidad de Xalapa
record_format Article
series Universita Ciencia
spelling doaj.art-49778d3d1c8047629408055a97f9789c2023-10-06T18:34:03ZspaUniversidad de XalapaUniversita Ciencia2007-39172015-07-014Especial10.5281/zenodo.8200666 Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonialMónica Itzel Alarcón Caiceros 0Jessica Nohemí Román RiveraBenemérita Escuela Normal Veracruzana “Enrique C. Rébsamen”  El propósito de este trabajo es dar a conocer el desarrollo que ha tenido el papel del docente dentro de la sociedad así, como sus funciones al enseñar y educar a los niños dentro de las épocas prehispánica y colonial además de tener una visión más clara de cómo fue evolucionando el rol del maestro de acuerdo a seis aspectos que abordaremos en este ensayo y que concluiremos contrastando esta visión con la actual perspectiva del desempeño docente. Sin embargo debido a la extensión de la información no se podrá abordar de manera muy descriptiva cada uno de los temas, por lo tanto haremos una breve reflexión de cada uno de estos puntos.   https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1106Maestrofunción docenteenseñanza
spellingShingle Mónica Itzel Alarcón Caiceros
Jessica Nohemí Román Rivera
Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
Universita Ciencia
Maestro
función docente
enseñanza
title Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
title_full Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
title_fullStr Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
title_full_unstemmed Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
title_short Desarrollo de la profesión docente en la época prehispánica y colonial
title_sort desarrollo de la profesion docente en la epoca prehispanica y colonial
topic Maestro
función docente
enseñanza
url https://universita.ux.edu.mx/universita-ciencia/article/view/1106
work_keys_str_mv AT monicaitzelalarconcaiceros desarrollodelaprofesiondocenteenlaepocaprehispanicaycolonial
AT jessicanohemiromanrivera desarrollodelaprofesiondocenteenlaepocaprehispanicaycolonial