Utbildad eller utnyttjad? Fosterbarns arbete i svenska fosterhem 1860–1940
Arbete skulle fostra svenska fosterbarn kring sekelskiftet 1900. Den här artikeln diskuterar om denna ”fostran” gav barnen utbildning för framtiden eller om deras arbetskraft exploaterades i fosterhemmen. Många fosterbarn från städer placerades på landsbygden. I artikeln argumenteras för att förfly...
Main Author: | Johanna Sköld |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Cappelen Damm Akademisk NOASP
2008-04-01
|
Series: | Barn |
Online Access: | https://tidsskriftetbarn.no/index.php/barn/article/view/4602 |
Similar Items
-
De äldre och arbete - externalisering eller integration, arbete eller exit?
by: Mikael Stattin
Published: (2005-07-01) -
Skydd, hinder eller möjlighet? Lagstiftning kring minderårigas arbete i Sverige ca 1975–2000
by: Mats Sjöberg
Published: (2009-09-01) -
Assimilering eller mångkulturell inkorporering? Nyanlända elever i den svenska och kanadensiska skolan
by: Thom Axelsson
Published: (2015-05-01) -
Carolina Uppenberg, I husbondens bröd och arbete: kön, makt och kontrakt i det svenska tjänstefolkssystemet 1730–1860, Gothenburg Studies in Economic History 20 (Göteborg: Avdelningen för ekonomisk historia, 2018). 313 pp.
by: Lars Edgren
Published: (2020-07-01) -
Yvonne Pålsson I Skinnstrumpas spår Svenska barn- och ungdomsböcker om indianer, 1860-2008
by: Ulf Boëthius
Published: (2014-10-01)