Construcción del concepto múltiplo común en el dominio de los números naturales
El objetivo de esta investigación fue caracterizar el proceso de abstracción del concepto de múltiplo común de dos números en el dominio de los números naturales como parte del esquema de divisibilidad en estudiantes de educación secundaria. A partir de un análisis cualitativo de entrevistas clínica...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011-04-01
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Series: | Enseñanza de las Ciencias |
Online Access: | https://ensciencias.uab.cat/article/view/50 |