Construcción del concepto múltiplo común en el dominio de los números naturales

El objetivo de esta investigación fue caracterizar el proceso de abstracción del concepto de múltiplo común de dos números en el dominio de los números naturales como parte del esquema de divisibilidad en estudiantes de educación secundaria. A partir de un análisis cualitativo de entrevistas clínica...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Isabel Roig, Salvador Llinares, María del Carmen Penalva
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2011-04-01
Series:Enseñanza de las Ciencias
Online Access:https://ensciencias.uab.cat/article/view/50

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