URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM
Metode merupakan hal yang sangat penting bagi peserta didik. Metode pendidikan hampir sepenuhnya tergantung kepada kepentingan peserta didik. Para guru hanya bertindak sebagai motivator, stimulator, fasilitator, ataupun hanya sebagai instruktur. Upaya guru untuk memilih metode yang tepat dalam mendi...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Tuanku Tambusai
2016-09-01
|
Series: | Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam |
Online Access: | http://ojs.staituankutambusai.ac.id/index.php/hikmah/article/view/24 |
_version_ | 1818205379511713792 |
---|---|
author | Solehuddin Harahap |
author_facet | Solehuddin Harahap |
author_sort | Solehuddin Harahap |
collection | DOAJ |
description | Metode merupakan hal yang sangat penting bagi peserta didik. Metode pendidikan hampir sepenuhnya tergantung kepada kepentingan peserta didik. Para guru hanya bertindak sebagai motivator, stimulator, fasilitator, ataupun hanya sebagai instruktur. Upaya guru untuk memilih metode yang tepat dalam mendidik peserta didiknya harus disesuaikan dengan tuntutan dan karakteristik peserta didiknya. Ia harus mengusahakan agar pelajaran yang diberikan kepada peserta didiknya mudah diterima. Penggunaan metode dalam suatu mata pelajaran bisa lebih dari satu macam. Metode yang variatif dapat membangkitkan motivasi belajar peserta didik. Dalam penggunaan sebuah metode harus mempertimbangkan aspek efektivitasnya dan relevansinya dengan materi yang disampaikan. Keberhasilan penggunaan suatu metode merupakan keberhasilan proses pembelajaran yang pada akhirnya berfungsi sebagai diterminasi kualitas pendidikan. Sehingga metode pengajaran haruslah dapat dilakukan dengan tepat dan efektif.
Kata Kunci: Metode, Pendidikan Islam |
first_indexed | 2024-12-12T03:56:12Z |
format | Article |
id | doaj.art-4a35475916f6478d846d58a8992c4d7e |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2085-8663 2085-8663 |
language | Indonesian |
last_indexed | 2024-12-12T03:56:12Z |
publishDate | 2016-09-01 |
publisher | Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Tuanku Tambusai |
record_format | Article |
series | Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam |
spelling | doaj.art-4a35475916f6478d846d58a8992c4d7e2022-12-22T00:39:14ZindSekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Tuanku TambusaiHikmah: Jurnal Pendidikan Islam2085-86632085-86632016-09-0151799924URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAMSolehuddin Harahap0STAI Tuanku TambusaiMetode merupakan hal yang sangat penting bagi peserta didik. Metode pendidikan hampir sepenuhnya tergantung kepada kepentingan peserta didik. Para guru hanya bertindak sebagai motivator, stimulator, fasilitator, ataupun hanya sebagai instruktur. Upaya guru untuk memilih metode yang tepat dalam mendidik peserta didiknya harus disesuaikan dengan tuntutan dan karakteristik peserta didiknya. Ia harus mengusahakan agar pelajaran yang diberikan kepada peserta didiknya mudah diterima. Penggunaan metode dalam suatu mata pelajaran bisa lebih dari satu macam. Metode yang variatif dapat membangkitkan motivasi belajar peserta didik. Dalam penggunaan sebuah metode harus mempertimbangkan aspek efektivitasnya dan relevansinya dengan materi yang disampaikan. Keberhasilan penggunaan suatu metode merupakan keberhasilan proses pembelajaran yang pada akhirnya berfungsi sebagai diterminasi kualitas pendidikan. Sehingga metode pengajaran haruslah dapat dilakukan dengan tepat dan efektif. Kata Kunci: Metode, Pendidikan Islamhttp://ojs.staituankutambusai.ac.id/index.php/hikmah/article/view/24 |
spellingShingle | Solehuddin Harahap URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM Hikmah: Jurnal Pendidikan Islam |
title | URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM |
title_full | URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM |
title_fullStr | URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM |
title_full_unstemmed | URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM |
title_short | URGENSI METODE DALAM FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM |
title_sort | urgensi metode dalam filsafat pendidikan islam |
url | http://ojs.staituankutambusai.ac.id/index.php/hikmah/article/view/24 |
work_keys_str_mv | AT solehuddinharahap urgensimetodedalamfilsafatpendidikanislam |