Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia.
Este estudio tiene como finalidad la identificación y clasificación de las estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en alumnos universitarios del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Murcia, concretamente en 1º y 3º curso. Siendo este el objetivo principal, hemos realizado ta...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Murcia
2022-10-01
|
| Series: | Educatio Siglo XXI |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/479751 |
| _version_ | 1811257253659934720 |
|---|---|
| author | Asensio Soto Soto |
| author_facet | Asensio Soto Soto |
| author_sort | Asensio Soto Soto |
| collection | DOAJ |
| description |
Este estudio tiene como finalidad la identificación y clasificación de las estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en alumnos universitarios del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Murcia, concretamente en 1º y 3º curso. Siendo este el objetivo principal, hemos realizado también una comparativa en la utilización de estrategias, atendiendo a la tipología elegida, e intentando establecer el porqué de la utilización de cada una de ellas. En resumen, podemos constatar que las medias aritméticas están muy igualadas en todas las tipologías de estrategias utilizadas.
|
| first_indexed | 2024-04-12T17:54:34Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-4a35ad3a7d794b939f78c75e9bc5bd5e |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1699-2105 1989-466X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-12T17:54:34Z |
| publishDate | 2022-10-01 |
| publisher | Universidad de Murcia |
| record_format | Article |
| series | Educatio Siglo XXI |
| spelling | doaj.art-4a35ad3a7d794b939f78c75e9bc5bd5e2022-12-22T03:22:24ZengUniversidad de MurciaEducatio Siglo XXI1699-21051989-466X2022-10-0140310.6018/educatio.479751Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia.Asensio Soto Soto0Universidad de Murcia, España Este estudio tiene como finalidad la identificación y clasificación de las estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en alumnos universitarios del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Murcia, concretamente en 1º y 3º curso. Siendo este el objetivo principal, hemos realizado también una comparativa en la utilización de estrategias, atendiendo a la tipología elegida, e intentando establecer el porqué de la utilización de cada una de ellas. En resumen, podemos constatar que las medias aritméticas están muy igualadas en todas las tipologías de estrategias utilizadas. https://revistas.um.es/educatio/article/view/479751Estrategias de aprendizajeAdquisición de lengua francesaGrado de Educación Primaria |
| spellingShingle | Asensio Soto Soto Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. Educatio Siglo XXI Estrategias de aprendizaje Adquisición de lengua francesa Grado de Educación Primaria |
| title | Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. |
| title_full | Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. |
| title_fullStr | Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. |
| title_full_unstemmed | Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. |
| title_short | Estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de Grado de Educación Primaria en la Región de Murcia. |
| title_sort | estrategias en el aprendizaje de la lengua francesa en estudiantes de grado de educacion primaria en la region de murcia |
| topic | Estrategias de aprendizaje Adquisición de lengua francesa Grado de Educación Primaria |
| url | https://revistas.um.es/educatio/article/view/479751 |
| work_keys_str_mv | AT asensiosotosoto estrategiasenelaprendizajedelalenguafrancesaenestudiantesdegradodeeducacionprimariaenlaregiondemurcia |