PROFILURI PSIHOSOCIALE ALE CADRELOR DIDACTICE STABILE/INSTABILE EMOȚIONAL

<p>În articol este reflectată conceptualizarea profilurilor psihosociale ale cadrelor didactice stabile/instabile emoțional și caracteristica acestora prin prisma diferențelor semnificative înregistrate. Este elucidat impactul real al stabilității emo­țio­­nale în activitatea profesională (dar...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Raisa CERLAT
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: Moldova State University 2019-10-01
Seria:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1488