PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP

PENGEMBANGAN MEDIA POP-UP BOOK BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PENCAPAIAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SMP

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media Pop-Up Book berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pencapaian kemampuan pemecahan masalah siswa SMP yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan Thiagarajan dengan 3 tahap yaitu tahap define, design,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dwi Oktaviana, Iwit Prihatin, Fahrizar Fahrizar
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2020-03-01
Series:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Subjects:
ctl
kemampuan pemecahan masalah
pop-up book.
Online Access:http://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/2543

Similar Items

Similar Items