Nos sœurs les plantes, une pensée interdisciplinaire pour aborder le vivant en termes de parenté
La classification phylogénétique a mis fin à la distinction ontologique et scientifique entre les animaux et les plantes. Elle remet en question la partition entre ces deux règnes et réfute la thèse aristotélicienne dissociant les humains, les animaux et les plantes. « Les plantes nos sœurs1 » perme...
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
EDP Sciences
2022-07-01
|
| Series: | Natures Sciences Sociétés |
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| Online Access: | https://www.nss-journal.org/articles/nss/full_html/2022/03/nss230003/nss230003.html |
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| author | Grésillon Étienne Bouteau François Chartier Denis Laurenti Patrick |
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| collection | DOAJ |
| description | La classification phylogénétique a mis fin à la distinction ontologique et scientifique entre les animaux et les plantes. Elle remet en question la partition entre ces deux règnes et réfute la thèse aristotélicienne dissociant les humains, les animaux et les plantes. « Les plantes nos sœurs1 » permet ici une réflexion sur le patrimoine biologique commun entre les animaux (humain compris) et les plantes. Pour comprendre ce qui relie les vivants, nous souhaitons apporter ici une pensée hybride combinant sciences de la vie et sciences humaines. Il s’agit, au moyen d’une approche interdisciplinaire, d’associer le développement de la phylogénie et des récentes découvertes sur le végétal, de présenter ce que les parcours évolutifs de l’animal et du végétal ont de commun ainsi que de comprendre les freins socioculturels liés à l’héritage aristotélicien et judéo-chrétien qui ont empêché de penser le vivant comme une parentèle. Les données récentes sur la « neurobiologie végétale » relancent une réflexion autour de ce qui est partagé entre les animaux et les plantes (sensibilité, capacité d’apprentissage, comportement, agentivité). Dans ce contexte, une vision de l’humain détaché des autres espèces n’est plus tenable. La vie des uns ne peut pas être déconnectée de la vie des autres. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1240-1307 1765-2979 |
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| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | EDP Sciences |
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| series | Natures Sciences Sociétés |
| spelling | doaj.art-4a9e9a82de024642b4e5560ad7d1039b2023-04-20T08:29:59ZfraEDP SciencesNatures Sciences Sociétés1240-13071765-29792022-07-01303-427828910.1051/nss/2023003nss230003Nos sœurs les plantes, une pensée interdisciplinaire pour aborder le vivant en termes de parentéGrésillon Étienne0https://orcid.org/0000-0003-1590-2165Bouteau François1https://orcid.org/0000-0003-0243-338XChartier Denis2https://orcid.org/0000-0001-5132-7749Laurenti Patrick3https://orcid.org/0000-0002-2903-1148Biogéographie, Université Paris Cité, UMR LadyssBotanique, Université Paris Cité, Laboratoire interdisciplinaire des énergies de demainGéographie environnementale, Université Paris Cité, UMR LadyssGénétique du développement, Université Paris Cité, Laboratoire interdisciplinaire des énergies de demainLa classification phylogénétique a mis fin à la distinction ontologique et scientifique entre les animaux et les plantes. Elle remet en question la partition entre ces deux règnes et réfute la thèse aristotélicienne dissociant les humains, les animaux et les plantes. « Les plantes nos sœurs1 » permet ici une réflexion sur le patrimoine biologique commun entre les animaux (humain compris) et les plantes. Pour comprendre ce qui relie les vivants, nous souhaitons apporter ici une pensée hybride combinant sciences de la vie et sciences humaines. Il s’agit, au moyen d’une approche interdisciplinaire, d’associer le développement de la phylogénie et des récentes découvertes sur le végétal, de présenter ce que les parcours évolutifs de l’animal et du végétal ont de commun ainsi que de comprendre les freins socioculturels liés à l’héritage aristotélicien et judéo-chrétien qui ont empêché de penser le vivant comme une parentèle. Les données récentes sur la « neurobiologie végétale » relancent une réflexion autour de ce qui est partagé entre les animaux et les plantes (sensibilité, capacité d’apprentissage, comportement, agentivité). Dans ce contexte, une vision de l’humain détaché des autres espèces n’est plus tenable. La vie des uns ne peut pas être déconnectée de la vie des autres.https://www.nss-journal.org/articles/nss/full_html/2022/03/nss230003/nss230003.htmlbiodiversitéenvironnementinterdisciplinaritéplantesparentèles |
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