Utilisation des méthodes actives interactives dans la construction du savoir en classe. Nécessité pour l’amélioration des apprentissages dans la sous-division de Lodja1
Résumé : La République Démocratique du Congo à l’instar d’autres pays africains, s’est engagée depuis 2005 au projet de réforme de son système d’enseignement, en adoptant au travers des stratégies sectorielles de l’éducation de 2016-2025, une politique éducative qui prône le développement des compét...
Main Author: | OSONGO OKONGAKOYI Marcel |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ziglôbitha
2023-10-01
|
Series: | Ziglôbitha |
Online Access: | https://www.ziglobitha.org/wp-content/uploads/2023/11/013-Art.-OSONGO-OKONGAKOYI-Marcel-NGUTA-3.pdf |
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