Der Progress Test Medizin [The Progress Test Medizin]

[english] In 1999 a interdiciplinary, formative progress test for medical students has been established at the Charité - Universitätsmedizin Berlin. It contents of 200 MC-questions on a graduate level and is performed at the beginning of each semester since then. The ascertained test data is evaluat...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Osterberg, Katrin, Kölbel, Sebastian, Brauns, Katrin
Format: Article
Language:deu
Published: German Medical Science GMS Publishing House 2006-08-01
Series:GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung
Subjects:
Online Access:http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2006-23/zma000265.shtml
Description
Summary:[english] In 1999 a interdiciplinary, formative progress test for medical students has been established at the Charité - Universitätsmedizin Berlin. It contents of 200 MC-questions on a graduate level and is performed at the beginning of each semester since then. The ascertained test data is evaluated and reported back in a detailed written feedback to each participant. After initial problems in recruiting new item authors and an efficient administration of test items the progress test now is a well established and accepted feedback instrument and the results of the last years confirmed that knowledge increase of different semesters and different curricula can be shown through a progress test. Since 2000 the workgroup “Progress Test Medizin” cooperates with the university in Witten /Herdecke, and since 2003 the progress test is also performed at four additional medical faculties. This minimizes the effort per participant and therefore allows further development and research. <br>[german] Seit 1999 wird an der Charité - Universitätsmedizin Berlin ein fächerübergreifender, formativer Progress Test für Medizinstudierende durchgeführt. Er beinhaltet 200 MC-Fragen auf Absolventenniveau und wird zu Anfang jedes Semesters durchgeführt. Die erhobenen Daten werden detailliert in bezug auf die Vergleichsgruppe ausgewertet und als Rückmeldung an die Teilnehmer ausgegeben. Nach anfänglichen Schwierigkeiten vor allem bei der Gewinnung neuer Fragenautoren und der effizienten Verwaltung der Testfragen ist der Progress Test Medizin an der Charité mittlerweile ein etabliertes und anerkanntes Feedbackinstrument. Die Ergebnisse der letzten Jahre haben gezeigt, dass mit dem Progress Test der Wissenszuwachs über mehrere Semester und verschiedene Curricula dargestellt werden kann. Seit 2000 kooperiert die Arbeitsgruppe Progress Test Medizin mit der Universität Witten/Herdecke und seit Herbst 2003 wird der Progress Test an vier weiteren deutschen Fakultäten durchgeführt. Dies minimiert den Aufwand pro Testteilnehmer deutlich und ermöglicht die konsequente Weiterentwicklung und Forschung auf diesem Gebiet.
ISSN:1860-7446
1860-3572