La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros

La formación inicial docente en Chile: Una revisión bibliográfica sobre su implementación y logros

Introducción. En Chile, durante las últimas décadas se han implementado diversas políticas educativas orientadas a mejorar la formación inicial docente, con el propósito de impactar en la calidad del sistema educativo. Han sido varias las investigaciones que han descrito el resultado en la implement...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lady Sthefany Bastías-Bastías, Carolina Iturra-Herrera
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2022-01-01
Series:Revista Electronic@ Educare
Subjects:
enseñanza superior
formación de docentes
política educacional
formación inicial
chile
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/13303

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