Evaluación del impacto de la educación de género en el sexismo: evidencia de los estudiantes universitarios en Madrid.

El objetivo de este estudio es evaluar el impacto de la educación de género en el nivel de sexismo ambivalente en los estudiantes universitarios de Madrid. Para lograr este objetivo, estudiamos una muestra de 280 estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (220 mujeres y 60 hombres). 126...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: María Isabel Cepeda González
Format: Article
Langue:English
Publié: Universidad Pablo de Olavide 2019-05-01
Collection:Revista Internacional de Pensamiento Político
Accès en ligne:https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/4094