Evaluación del impacto de la educación de género en el sexismo: evidencia de los estudiantes universitarios en Madrid.

El objetivo de este estudio es evaluar el impacto de la educación de género en el nivel de sexismo ambivalente en los estudiantes universitarios de Madrid. Para lograr este objetivo, estudiamos una muestra de 280 estudiantes de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid (220 mujeres y 60 hombres). 126...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: María Isabel Cepeda González
Format: Artykuł
Język:English
Wydane: Universidad Pablo de Olavide 2019-05-01
Seria:Revista Internacional de Pensamiento Político
Dostęp online:https://www.upo.es/revistas/index.php/ripp/article/view/4094