EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I

<p>Dil öğrenme imkânları giderek yaygınlaşmasına rağmen, Türk insanı Doğu klasikleri gibi Batı klasiklerini de daha çok çeviri eserler yoluyla okumaktadır. Bu süreç, okuru yazarın söylemek istediğine götürürken kayıplara neden olmakta; eserleri özgün dillerinde okuyabilenlerin sayısı ise sınır...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Özber CAN
Format: Article
Language:Turkish
Published: Selçuk University 2010-01-01
Series:Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/122
_version_ 1797915726971928576
author Özber CAN
author_facet Özber CAN
author_sort Özber CAN
collection DOAJ
description <p>Dil öğrenme imkânları giderek yaygınlaşmasına rağmen, Türk insanı Doğu klasikleri gibi Batı klasiklerini de daha çok çeviri eserler yoluyla okumaktadır. Bu süreç, okuru yazarın söylemek istediğine götürürken kayıplara neden olmakta; eserleri özgün dillerinde okuyabilenlerin sayısı ise sınırlı kalmaktadır. Bu makale ile edebiyat eseri okuma süreci bağlamında Franz Kafka anlatısının nasıl okunabileceği, algılanabileceği ve yorumlanabileceği incelenmektedir.</p>
first_indexed 2024-04-10T12:47:17Z
format Article
id doaj.art-4bd769101353499ba0a58937226e2767
institution Directory Open Access Journal
issn 1300-4921
2458-908X
language Turkish
last_indexed 2024-04-10T12:47:17Z
publishDate 2010-01-01
publisher Selçuk University
record_format Article
series Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
spelling doaj.art-4bd769101353499ba0a58937226e27672023-02-15T16:14:01ZturSelçuk UniversitySelçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi1300-49212458-908X2010-01-01023133143118EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA IÖzber CAN<p>Dil öğrenme imkânları giderek yaygınlaşmasına rağmen, Türk insanı Doğu klasikleri gibi Batı klasiklerini de daha çok çeviri eserler yoluyla okumaktadır. Bu süreç, okuru yazarın söylemek istediğine götürürken kayıplara neden olmakta; eserleri özgün dillerinde okuyabilenlerin sayısı ise sınırlı kalmaktadır. Bu makale ile edebiyat eseri okuma süreci bağlamında Franz Kafka anlatısının nasıl okunabileceği, algılanabileceği ve yorumlanabileceği incelenmektedir.</p>http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/122Kafkaanlatı estetiğialgıyorum
spellingShingle Özber CAN
EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Kafka
anlatı estetiği
algı
yorum
title EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
title_full EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
title_fullStr EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
title_full_unstemmed EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
title_short EDEBİYAT ESERİ OKUMA SÜRECİ VE FRANZ KAFKA ÖRNEĞİ I / LITERATUR WORK READING PROCESS AND THE EXAMPLE OF FRANZ KAFKA I
title_sort edebiyat eseri okuma sureci ve franz kafka ornegi i literatur work reading process and the example of franz kafka i
topic Kafka
anlatı estetiği
algı
yorum
url http://sefad.selcuk.edu.tr/sefad/article/view/122
work_keys_str_mv AT ozbercan edebiyateseriokumasurecivefranzkafkaornegiiliteraturworkreadingprocessandtheexampleoffranzkafkai