Mediating Role of Achievement Motivation on Relationship of Conscientiousness with Role Performance and Extra Role Performance
The purpose of present research was to study the mediating role of achievement motivation on relationship between conscientiousness, role performance and extra role performance. Statistical population of study consisted all employees of Shahrekord University, of whom, 157 employees were selected via...
Main Authors: | علی مهداد, شیوا مینائیان |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Shahid Beheshti University
2020-10-01
|
Series: | مشاوره شغلی و سازمانی |
Subjects: | |
Online Access: | http://jcoc.sbu.ac.ir/article/view/31384 |
Similar Items
-
کشف الگویِ زمینهمند رفتارهایِ نقشِ فرا آموزشی استادان دانشگاه اسلامی، بر پایه تجربههای حرفهای آنان، از منظر نظریه نقش
by: سید مجتبی هاشمیان, et al.
Published: (2020-12-01) -
The Effectiveness of Role Theory Based Group Counseling on Family Function of Families With Slow-Learning Children
by: فرناز حوله کیان, et al.
Published: (2015-12-01) -
طراحی و روانسنجی ابزار بررسی درک دانشجویان از عملکرد نقش پرستاری
by: نیلوفر پاسیار, et al.
Published: (2019-04-01) -
مقایسه تأثیر دو روش آموزشی ایفای نقش و سخنرانی بر آگاهی، نگرش و عملکرد زنان نخست باردار درباره نوع زایمان
by: زهرا عابدیان, et al.
Published: (2012-03-01) -
بررسی رابطهی احساس تعلق به مدرسه با انگیزهی پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانشآموزان دورهی متوسطه نظری شهر اصفهان
by: رضوان حکیم زاده, et al.
Published: (2014-09-01)