Content and Language Integrated Learning (CLIL) Musik – ein Plädoyer trotz Herausforderungen in der Praxis
De nombreuses années d‘expérience et de recherches ont montré que la musique est une matière particulièrement adaptée à un enseignement de type EMILE. Dans ce contexte, la FHNW, l‘Université de Iéna et Helbling Verlag ont lancé un projet commun pour soutenir les enseignants de musique: un moyen d’e...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Association Babylonia Switzerland
2018-03-01
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| Series: | Babylonia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://babylonia.online/index.php/babylonia/article/view/409 |