A aula e a sala de aula: um espaço-tempo de produção de conhecimento
Considera-se que a relação estabelecida entre professor e aluno é cultural, mas é também pedagógica, porque o espaço de convívio é mediado por conhecimentos que são, intencionalmente, ensinados e aprendidos. Nesse quadro, compreende-se que o exercício da docência deve, necessariamente, incluir momen...
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Colégio Brasileiro de Cirurgiões
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spelling | doaj.art-4bfaead3b01f416499e5ac9b6369e3e82022-12-22T03:54:28ZengColégio Brasileiro de CirurgiõesRevista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões1809-4546381717610.1590/S0100-69912011000100013S0100-69912011000100013A aula e a sala de aula: um espaço-tempo de produção de conhecimentoVictoria Maria Brant Ribeiro0Adriana Maria Brant Ribeiro1Universidade Federal do Rio de JaneiroSecretaria Estadual Da SaúdeConsidera-se que a relação estabelecida entre professor e aluno é cultural, mas é também pedagógica, porque o espaço de convívio é mediado por conhecimentos que são, intencionalmente, ensinados e aprendidos. Nesse quadro, compreende-se que o exercício da docência deve, necessariamente, incluir momentos nos quais sejam feitas reflexão e crítica sobre as formas e o significado de ensinar, de trazer o outro para a sua perspectiva e com ele também aprender, momentos de experimentar situações desse acontecimento "feiticeiro" que se chama "sala de aula". São apresentados métodos e técnicas que possibilitam transformar estes momentos em oportunidades para construir conhecimento.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-69912011000100013&lng=en&tlng=enTeachingLearningMethodsEducation |
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