«Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo

Sammendrag Denne artikkelen beskriver og analyserer virkningene av «blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo. Før 01.08.14 hadde de nye sensorene ved sensurklage tilgang til resultatene fra ordinær sensur, mens denne muligheten ble tatt bort da «blind» klagesensur ble tatt i bruk fra...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Vidar Gynnild
Format: Article
Language:Danish
Published: Universitetsforlaget 2019-01-01
Series:Uniped
Subjects:
Online Access:https://www.idunn.no/uniped/2019/04/blind_klagesensur_ved_universitetet_i_oslo
_version_ 1818275627103420416
author Vidar Gynnild
author_facet Vidar Gynnild
author_sort Vidar Gynnild
collection DOAJ
description Sammendrag Denne artikkelen beskriver og analyserer virkningene av «blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo. Før 01.08.14 hadde de nye sensorene ved sensurklage tilgang til resultatene fra ordinær sensur, mens denne muligheten ble tatt bort da «blind» klagesensur ble tatt i bruk fra og med høsten 2014. Undersøkelsen er gjennomført med utgangspunkt i registerdata for to ulike perioder, før og etter at «blind» klagesensur ble innført. Undersøkelsen viser at klagetilbøyeligheten har økt over tid, uavhengig av sensurordning. Samtidig har «blind» sensur ført til større avvik og større spredning sammenliknet med ordinær sensur. Nyordningen har samtidig ført til en jevnere fordeling mellom endringer i positiv og negativ retning. Norsk Studentorganisasjon var en sentral pådriver for innføring av «blind» klagesensur på nasjonal basis. De ønsket med dette en større grad av likebehandling, og dermed en mer rettferdig vurderingsordning. Denne undersøkelsen viser at nyordningen neppe har vært til studentenes gunst.
first_indexed 2024-12-12T22:32:45Z
format Article
id doaj.art-4c1e2bddbd6940af80a5d2349fd04a60
institution Directory Open Access Journal
issn 1893-8981
language Danish
last_indexed 2024-12-12T22:32:45Z
publishDate 2019-01-01
publisher Universitetsforlaget
record_format Article
series Uniped
spelling doaj.art-4c1e2bddbd6940af80a5d2349fd04a602022-12-22T00:09:33ZdanUniversitetsforlagetUniped1893-89812019-01-014234035410.18261/issn.1893-8981-2019-04-0218948693«Blind» klagesensur ved Universitetet i OsloVidar GynnildSammendrag Denne artikkelen beskriver og analyserer virkningene av «blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo. Før 01.08.14 hadde de nye sensorene ved sensurklage tilgang til resultatene fra ordinær sensur, mens denne muligheten ble tatt bort da «blind» klagesensur ble tatt i bruk fra og med høsten 2014. Undersøkelsen er gjennomført med utgangspunkt i registerdata for to ulike perioder, før og etter at «blind» klagesensur ble innført. Undersøkelsen viser at klagetilbøyeligheten har økt over tid, uavhengig av sensurordning. Samtidig har «blind» sensur ført til større avvik og større spredning sammenliknet med ordinær sensur. Nyordningen har samtidig ført til en jevnere fordeling mellom endringer i positiv og negativ retning. Norsk Studentorganisasjon var en sentral pådriver for innføring av «blind» klagesensur på nasjonal basis. De ønsket med dette en større grad av likebehandling, og dermed en mer rettferdig vurderingsordning. Denne undersøkelsen viser at nyordningen neppe har vært til studentenes gunst.https://www.idunn.no/uniped/2019/04/blind_klagesensur_ved_universitetet_i_osloVurderingklagesensurtaus kunnskapskjønnAssessment
spellingShingle Vidar Gynnild
«Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
Uniped
Vurdering
klage
sensur
taus kunnskap
skjønn
Assessment
title «Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
title_full «Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
title_fullStr «Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
title_full_unstemmed «Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
title_short «Blind» klagesensur ved Universitetet i Oslo
title_sort blind klagesensur ved universitetet i oslo
topic Vurdering
klage
sensur
taus kunnskap
skjønn
Assessment
url https://www.idunn.no/uniped/2019/04/blind_klagesensur_ved_universitetet_i_oslo
work_keys_str_mv AT vidargynnild blindklagesensurveduniversitetetioslo