Cartografia tátil e Mapavox : uma alternativa para a construção de maquetes táteis
Introdução: Uma das prioridades atuais das políticas públicas envolvendo a Educação Infantil e o Ensino Fundamental refere-se à integração do aluno com necessidades educacionais especiais nas atividades cotidianas desenvolvidas em classe regular. No entanto, observa-se o quanto ainda são incipientes...
Main Authors: | Silvia Elena Ventorini, Maria Isabel Castreghini de Freitas, Antonio José dos Santos Borges, Diogo Fugio Takano |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Extensão Universitária
2010-06-01
|
Series: | Revista Ciência em Extensão |
Online Access: | http://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/252 |
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