Uso de la música para modular la memoria: Una revisión sistemática
La memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
IberAm
2020-02-01
|
| Series: | Revista Iberoamericana de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/1576 |
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| author | Veronika Mariana Diaz Abrahan, Dra. Nadia Justel, Dra. |
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| author_sort | Veronika Mariana Diaz Abrahan, Dra. |
| collection | DOAJ |
| description | La memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En este sentido el objetivo del presente artículo de revisión sistemática estuvo orientado a presentar los antecedentes en cuanto al efecto de la música, como entrenamiento musical prolongado, así como intervención focal, sobre esta función cognitiva. Se seleccionaron 39 artículos de investigación empírica extraídos de diversas bases de datos. A través de la evidencia presentada se concluye que las propuestas musicales representan una potencial herramienta para abordar no sólo el estudio de la memoria, sino también para la estimulación y rehabilitación de la misma. |
| first_indexed | 2024-12-16T14:17:52Z |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2027-1786 2500-6517 |
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| publishDate | 2020-02-01 |
| publisher | IberAm |
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| series | Revista Iberoamericana de Psicología |
| spelling | doaj.art-4c4aa6863828411b8ed45919988107822022-12-21T22:28:33ZengIberAmRevista Iberoamericana de Psicología2027-17862500-65172020-02-01122395010.33881/2027-1786.rip.122041576Uso de la música para modular la memoria: Una revisión sistemáticaVeronika Mariana Diaz Abrahan, Dra.0Nadia Justel, Dra.1Laboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC)CEMSC3 ECyT UNSAM CONICETLaboratorio Interdisciplinario de Neurociencia Cognitiva (LINC)CEMSC3 ECyT UNSAM CONICETLa memoria es una función cognitiva que permite al ser humano adquirir, almacenar y recuperar información. Dentro de la literatura se identifican diversos factores que tienen la capacidad de modificar la capacidad mnémica, así como también afectar las diferentes fases de formación de la memoria. En este sentido el objetivo del presente artículo de revisión sistemática estuvo orientado a presentar los antecedentes en cuanto al efecto de la música, como entrenamiento musical prolongado, así como intervención focal, sobre esta función cognitiva. Se seleccionaron 39 artículos de investigación empírica extraídos de diversas bases de datos. A través de la evidencia presentada se concluye que las propuestas musicales representan una potencial herramienta para abordar no sólo el estudio de la memoria, sino también para la estimulación y rehabilitación de la misma.https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/1576memoriaentrenamiento musicalintervenciones musicales focalesmodulación |
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