Застосування ІК-технологій у контексті формування предметно-методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів
У статті висвітлено проблему застосування інформаційно-комунікаційних технологій для фор- мування предметно-методичної компетентності майбутніх учителів початкових класів. На думку авторів, компетентний вчитель Нової української школи мусить оволодіти здат- ностями пошуку в інформаційному просторі,...
Main Authors: | С. Паламар, Л. Нежива |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Borys Grinchenko Kyiv University
2023-05-01
|
Series: | Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка |
Online Access: | https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/362 |
Similar Items
-
ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ЗАСТОСУВАННЯ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ НА УРОКАХ НАВЧАННЯ ГРАМОТИ Й ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ
by: Людмила Нежива, et al.
Published: (2021-06-01) -
Формування професійної мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів
by: Віра Іванівна Перепьолка
Published: (2019-07-01) -
Діалогічне спілкування в контексті формування предметно-методичної компетентності майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти і вчителів початкової школи
by: Світлана Паламар, et al.
Published: (2023-12-01) -
Організаційні форми навчання як компонент методичної системи формування інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкових класів
by: Valentyna Baranovska
Published: (2015-04-01) -
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОДИДАКТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
by: Марія Михайлівна Греб, et al.
Published: (2021-04-01)