El concepto de Heilpädagogik y su introducción al contexto español
<p><span style="font-size: 12px; font-family: sans-serif;">Este corto trabajo intenta explicar cómo el concepto alemán de Heilpädagogik fue recibido por la teoría higienista racial española, y cómo algunos de sus principales receptores, tales como doctores, psicólogos, pedagogo...
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| Published: |
Asociación de Historia Actual
2009-12-01
|
| Series: | Historia Actual On-Line |
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| author | Antonio Polo Blanco |
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| description | <p><span style="font-size: 12px; font-family: sans-serif;">Este corto trabajo intenta explicar cómo el concepto alemán de Heilpädagogik fue recibido por la teoría higienista racial española, y cómo algunos de sus principales receptores, tales como doctores, psicólogos, pedagogos y maestros intentaron adoptarlo en el contexto español de la primera etapa de la era de Franco. La Educación física fue una de las principales vías de acceso para conseguir este propósito.</span></p><p><span style="font-family: Arial;">__________________</span></p><p><strong><span style="font-family: Arial;">ABSTRACT:</span></strong></p><p>This brief work tries to explain how the German concept of heilpädagogik was received in the Spanish racial-hygiene theory, and how some of its main receivers, such as doctors, psychologists, pedagogues and teachers attempted to adopt it into Spanish context in the early Franco’s era. The physical education was one of the main ways to get this purpose.</p> |
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