| Summary: | Para se manter a riqueza da diversidade biolgica e cultural de uma comunidade se faz necessrio o registro da histria e dos costumes de forma que seja reforada a sua importncia na construo de mecanismos que garantam a conservao e a manuteno dos saberes locais e tradicionais. O objetivo do trabalho foi o desenvolvimento de uma pesquisa que revelasse o conhecimento sobre o saber local da comunidade ribeirinha de Pai Andr, no municpio de Vrzea Grande, Mato Grosso, para evidenciar as conexes com a Educao Ambiental em comunidades ribeirinhas. Foram entrevistados 22 moradores categorizados e o mtodo utilizado na pesquisa foi o qualitativo, com a aplicao de entrevistas semiestruturadas por intermdio de formulrio contendo perguntas abertas e fechadas. O estudo apontou que a manuteno do saber local e percepo ambiental da comunidade de Pai Andr acerca dos aspectos culturais, fauna, flora e ambientes de vivncia, como o rio Cuiab, a mata ciliar, os quintais e as demais reas terrestres podem ser utilizados como subsdios para as prticas de Educao Ambiental visando a preservao da histria da Comunidade bem como evitar impactos ambientais negativos ao meio ambiente.
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