Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang
Abstract. The micro-economics e-book is one of source of learning for students of economics education program of IKIP Budi Utomo, Malang. The purpose of this e-book is to reconstruct the concepts between the theory and practice presented in each subject matter. The research method used in this resea...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
IKIP PGRI Bojonegoro
2019-07-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan Edutama |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/568 |
| _version_ | 1818523832591319040 |
|---|---|
| author | Novi Eko Prasetyo Miftah Rakhmadian Titik Purwati |
| author_facet | Novi Eko Prasetyo Miftah Rakhmadian Titik Purwati |
| author_sort | Novi Eko Prasetyo |
| collection | DOAJ |
| description | Abstract. The micro-economics e-book is one of source of learning for students of economics education program of IKIP Budi Utomo, Malang. The purpose of this e-book is to reconstruct the concepts between the theory and practice presented in each subject matter. The research method used in this research is research and development. This research use the Instructional Design Dick and Carey model. This e-book material consists of 7 subject matters. The results of this study showed that as many as 57 students selected to conduct the assessment gave a 96% value with "excellent" criteria. In the assessment of material experts using a linear scale of 1 to 5, this e-book received a score of 5 in the "very good" category, while the results of the assessment of media experts using a linear scale of 1 to 5 received a score of 4 in the "feasible" category.
Keywords: microeconomics e-book, blanded learning
Abstrak. E-book ilmu ekonomi mikro merupakan salah satu sumber belajar bagi mahasiswa program studi pendidikan ekonomi IKIP Budi Utomo Malang. Tujuan e-book ini adalah untuk merekonstruksi konsep antara teori dan praktek yang disajikan dalam setiap pokok bahasan materi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Penelitian ini menggunakan model adalah Instructional Design Dick and Carey. Materi e-book ini terdiri dari 7 pokok pembahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan sebanyak 57 mahasiswa yang dipilih untuk melakukan penilaian memberikan nilali 96% dengan kreteria “sangat baik”. Pada penilaian dari ahli materi dengan menggunakan skala linier 1s/d 5, e-book ini memperoleh nilai 5 dengan kategori “sangat baik”, sedangkan hasil penilaian dari ahli media menggunakan skala linier 1 s/d 5 mendapatkan nilai 4 dengan kategori “layak”.
Kata kunci: e-book ekonomi mikro, blanded learning. |
| first_indexed | 2024-12-11T05:49:36Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-4ceae3ee7a3b4354917ea857a35652b4 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2339-2258 2548-821X |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-12-11T05:49:36Z |
| publishDate | 2019-07-01 |
| publisher | IKIP PGRI Bojonegoro |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan Edutama |
| spelling | doaj.art-4ceae3ee7a3b4354917ea857a35652b42022-12-22T01:18:51ZindIKIP PGRI BojonegoroJurnal Pendidikan Edutama2339-22582548-821X2019-07-01629510010.30734/jpe.v6i2.568181Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo MalangNovi Eko Prasetyo0Miftah Rakhmadian1Titik Purwati2IKIP Budi Utomo MalangIKIP Budi Utomo MalangIKIP Budi Utomo MalangAbstract. The micro-economics e-book is one of source of learning for students of economics education program of IKIP Budi Utomo, Malang. The purpose of this e-book is to reconstruct the concepts between the theory and practice presented in each subject matter. The research method used in this research is research and development. This research use the Instructional Design Dick and Carey model. This e-book material consists of 7 subject matters. The results of this study showed that as many as 57 students selected to conduct the assessment gave a 96% value with "excellent" criteria. In the assessment of material experts using a linear scale of 1 to 5, this e-book received a score of 5 in the "very good" category, while the results of the assessment of media experts using a linear scale of 1 to 5 received a score of 4 in the "feasible" category. Keywords: microeconomics e-book, blanded learning Abstrak. E-book ilmu ekonomi mikro merupakan salah satu sumber belajar bagi mahasiswa program studi pendidikan ekonomi IKIP Budi Utomo Malang. Tujuan e-book ini adalah untuk merekonstruksi konsep antara teori dan praktek yang disajikan dalam setiap pokok bahasan materi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Penelitian ini menggunakan model adalah Instructional Design Dick and Carey. Materi e-book ini terdiri dari 7 pokok pembahasan. Hasil penelitian ini menunjukkan sebanyak 57 mahasiswa yang dipilih untuk melakukan penilaian memberikan nilali 96% dengan kreteria “sangat baik”. Pada penilaian dari ahli materi dengan menggunakan skala linier 1s/d 5, e-book ini memperoleh nilai 5 dengan kategori “sangat baik”, sedangkan hasil penilaian dari ahli media menggunakan skala linier 1 s/d 5 mendapatkan nilai 4 dengan kategori “layak”. Kata kunci: e-book ekonomi mikro, blanded learning.https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/568e-book ekonomi mikro, blanded learning |
| spellingShingle | Novi Eko Prasetyo Miftah Rakhmadian Titik Purwati Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang Jurnal Pendidikan Edutama e-book ekonomi mikro, blanded learning |
| title | Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang |
| title_full | Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang |
| title_fullStr | Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang |
| title_full_unstemmed | Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang |
| title_short | Pengembangan E-Book Teori Ekonomi Mikro pada Pembelajaran Berbasis Blended Learning Program Studi Pendidikan Ekonomi IKIP Budi Utomo Malang |
| title_sort | pengembangan e book teori ekonomi mikro pada pembelajaran berbasis blended learning program studi pendidikan ekonomi ikip budi utomo malang |
| topic | e-book ekonomi mikro, blanded learning |
| url | https://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/568 |
| work_keys_str_mv | AT noviekoprasetyo pengembanganebookteoriekonomimikropadapembelajaranberbasisblendedlearningprogramstudipendidikanekonomiikipbudiutomomalang AT miftahrakhmadian pengembanganebookteoriekonomimikropadapembelajaranberbasisblendedlearningprogramstudipendidikanekonomiikipbudiutomomalang AT titikpurwati pengembanganebookteoriekonomimikropadapembelajaranberbasisblendedlearningprogramstudipendidikanekonomiikipbudiutomomalang |