Habilidades sociais infantis: comparações por gênero, idade e características escolares

Habilidades sociais infantis: comparações por gênero, idade e características escolares

Habilidades sociais podem variar ao longo do desenvolvimento do indivíduo em razão de características pessoais e escolares. Neste estudo verificou se há diferenças nas médias de habilidades sociais em dois grupos de crianças de acordo com gênero, idade, ano escolar, presença de dificuldades de apren...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Thaciana Araujo da Silva, Lília Iêda Chaves Cavalcante
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2018-09-01
Series:Estudos e Pesquisas em Psicologia
Subjects:
habilidades sociais
crianças
escolares
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/revispsi/article/view/37134

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