¿Indisciplina, agresividad o convivencia? Un problema emergente en las aulas escolares
En este artículo se sigue la estructura de un proceso de investigación cualitativa en el aula, desarrollado en cuatro grandes componentes: el contexto del problema, un referente teórico, la metodología, los hallazgos predominantes y las conclusiones, con sus correspondientes implicaciones pedagógic...
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Universidad Pedagógica Nacional
2008-12-01
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| author | Josefina Quintero Corzo Raúl Ancízar Munévar Molina Fabian Ignacio Munévar Molina |
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